2019年国家公务员考试《申论》标准模拟题及答案[1]

时间:2017-11-13 16:56:21 来源:

【摘要】 国家公务员考试网权威发布2019年国家公务员考试《申论》标准模拟题及答案,更多2019年国家公务员考试《申论》标准模拟题及答案相关信息请访

国家公务员考试网权威发布2019年国家公务员考试《申论》标准模拟题及答案,更多2019年国家公务员考试《申论》标准模拟题及答案相关信息请访问国家公务员考试网。一、注意事项

  1.本卷总分100分,时限180分钟,其中阅读给定资料参考时限为50分钟。

  2.用黑色钢笔(签字笔)将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡(第一、三页)相应位置上;用28铅笔填涂答题卡第一页准考证号的信息点。

  3.看清答题卡题号位置,每题都要用黑色钢笔(签字笔)作答在答题卡上的指定位置,作答在其他位置上的一律无效。

  4.请仔细阅读给定的资料内容,然后按照后面提出的“作答要求”作答。

  5.答题结束后,将题本和答题卡一并交给监考人员。上交时,务必请他(她)在你的准考证上签收。否则,若题本和答题卡遗失,由你承担责任。

  二、给定资料

  资料1

  我国素有尊师重道的传统习俗,俗谚所谓“生我者父母,教我者师父。”2013年10月27日上午,鲁东大学历史文化学院史学沙龙社团的学生们举办了大型“拜师礼”活动,表达了鲁东大学学子对传统文化的传承之意。

  活动以舞台表演的形式,通过还原古时老师选拔学生、学生学习“六艺”、敬拜先师、学生呈拜师贴等环节展示了传统礼仪。在“拜师礼”中,数名身着汉服的学生小步登上舞台,将手藏在长袖中,举手加额,鞠躬九十度,对“老师”行长揖礼。学生们的动作小心谨慎,将古时学生对老师的敬畏表现地淋漓尽致。表演中还有学生们对射艺、琴艺、古典舞的展示,整场拜师礼既彰显了鲁大学子对传统文化自觉传承的虔诚,又表现了新时期大学生对“礼”的全新见解。

  资料2

  《山东新闻网商报》济南消息:省教育厅发出通知,指出各地中小学在开展经典诵读活动时由于甄别不够,致使一些带有糟粕性的内容流入校园,扭曲了学生的价值观念。省教育厅要求中小学在开展经典诵读活动时不可不加选择,要“取其精华,去其糟粕”。

  据了解,湖北省很多中小学都开展了《三字经》《弟子规》等诵读活动。一些学校给学生推荐的是删节版的国学内容。武昌区九龙井小学语文教研组主任魏贤佐介绍,该校在教学生读经典时,重新选择文章,对《三字经》《弟子规》《增广贤文》等经典文本进行了打印编排,“中国国学经典中大多数内容都是好的,但也有一些不科学或与时代发展相悖的东西,如封建思想严重,轻视女性、轻视劳动等”。

  记者翻看该校重新编印的经典读本时发现,“昔孟母,择邻处”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等句子被删掉。魏贤佐解释,他们认为“昔孟母,择邻处”暗藏了“环境决定一切的意思”,而在现代社会,人要学会适应环境、学会与人和睦相处;《劝学诗》中的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,启示的是读书考取功名是古代人生的一条绝佳出路,但在现在,渎书就是接受教育,教育是社会的一个功能,让学生掌握知识技能,以投身社会,服务社会……

  经典是否一定要“去其糟粕”,才能让学生阅读?一些校长、老师却对其表示质疑。武昌积玉桥学校要求小学毕业生,必须能够背诵《三字经》《弟子规》《大学》等经典。校长祝正州认为,这些经典就应该通篇诵读,学习不能因噎废食,“阅读经典,是为了学习进而传承传统文化的精华,并了解文化发展的轨迹。如果担心学生把部分不适宜的内容误作好东西吸收,老师完全可以引导。”“湖北名师”、武汉中学特级教师萧兴国说,“若人为地把作为一个整体的经典割裂开,学生将无法吸收其精髓,也不知道什么是糟粕。对传统经典作品的切割容易给学生造成误解和误导,使学生失去自己探究和分析鉴别的能力。‘去其糟粕’同样是学习的过程。”

  武汉大学教育科学学院陈闻晋副教授认为,国学教育是一个民族认根的教育,对于根的认同,就是对一种民族精神传承的教育。对国学采用什么样的基本态度?是尊重的态度还是轻薄的态度,是种由衷的有心的态度,还是功利的、挑剔的、为我所用的态度,这两种态度决定着两种不同的取向。《论语》是孔子与其门徒的对话,表达出了那个时代教育、社会、生活,这样一个时代的东西在今天构成我们的经典。什么叫经典?经典就是千古流传下来还要继续流传下去的文化精华。这样的文化精华西方也有,比如说从苏格拉底到柏拉图到亚里士多德,这些经典的对话、著作的传承。苏格拉底那个时代的对话,那个时代的经典,在马克思、恩格斯看来,他还是至今无法令人企及的范本。对于古希腊的文化,他们采取了相当尊重、相当崇拜的态度。

  资料3

  2011年1月高达9.5米的孔子像在******以东的国家博物馆北门广场正式亮相,这一事件引发国内的热议和国外媒体高度关注。

  “孔子雕像的竖立、,标志着中国人对孔子的重要反思”,英国《独立报》以如此标题报道了上述新闻。该报记者克利福德·科南在北京报道称,孔予回来了,这位中国古代哲学家的巨大雕像已被高高竖立在******广场。“在高度发展的现代中国,生活在2500年前的孔子正越来越被重视…这座雕像标志着这位学者、思想家以及教育家在中国的高调复兴。实际上,在16世纪晚期传入欧洲前,孔子的哲学思想就已经统治中国社会长达数个世纪,尽管他也曾被批判为封建思想者”。美国媒体的报道则称,随着经济快速发展,中国人也面临着越来越多的社会变化,孔子对道德的强调,也就很容易引起共鸣。布鲁金斯学会一名中国问题专家对该媒体称,中国已经意识到某种社会价值体系的缺失,因此“迫切需要一种新的体系……它要求中国人言行更为适当,勿得势气盛,更不要倾向于暴力”。

  国家博物馆馆长吕章申告诉记者,孔子在我国家喻户晓、历代被称为“圣人”,是中国传统文化的代表,也是中国文化的名片,在国际社会有着广泛而深刻的影响。中国人对孔子形象的向往和憧憬,几千年来有不同的表达方式,艺术家用各自的智慧将他们心目中的孔子形象作出了不同的演绎,成为人们瞻仰和礼拜的圣像。今天当人们面对这尊塑像时,会发出许多文化的感慨,会产生与孔子思想相关的许多联想,所谓的“思接千古”,正是通过这一特殊的媒介而获得雕塑的社会意义和审美价值。

  网友说,孔子的伟大之处在于教育思想,至于其学术思想未能涵盖当时的百花园,更非当时思想首领,仅仅是一家之言,其代表性也是片面的。况且孔子思想的封建性也比比皆是,亟须废止,将其雕像耸立于******,有弘扬封建糟粕之嫌。故绝对不应将其塑像立于******,若已建立了必须移走,比如移至历史博物馆,让人们全面了解当年孔子的思想如何影响几千年的封建王朝,但其精华之于当代也不可忽视。

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