【摘要】 所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。那么你知道如何组织主题班会吗？考必过为大家精心整理了“钉纽扣小达人”班级竞赛，希望能够帮助到大家。“钉纽扣小达人”班级竞赛的详细内容如下：
“钉纽扣小达人”班级竞赛
活动目标：
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，
材料准备：
1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。
2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时15分钟。
评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、牢固。
活动过程：
一、导入。
小朋友们，我们已经学习了如何钉纽扣，今天我们先来复习一下，等下我们要开展一个小竞赛，看看谁是班级中的“钉纽扣小达人”？
二、观看视频，复习。
看录像中是如何教我们钉扣子的，大家边看边想钉扣子需要哪几步？
（录像演示）
（1）纫针：
（2）打线结：
（3）钉纽扣
师：谁来汇报一下钉纽扣一共分几步完成？都是什么？（出示板书）
三、小组赛。
1、四人一小组，进行练习。并推选出一名优胜者参加班级竞赛。
2、小组练习，教师巡视指导。
3、每组推选一名优胜者。
四、班级赛。
1、每组的优胜者上台准备。
2、宣布比赛规则：听到发出开始的口令即开始比赛，每人用时15分钟。在规定时间内钉完，要求美观、牢固。
3、开始比赛。
4、每位选手晒自己的作品，小评委和老师一起评。
5、给优胜者颁发“钉纽扣小大人”证书。
五、总结活动。
小朋友们，通过此次活动，培养了我们的动手、动脑和生活实践能力，今后，我们要自己的事情自己做。
全班齐唱《我有一双勤劳的手》。
以上就是“钉纽扣小达人”班级竞赛的详细内容，希望本篇文章能够为大家提供思路，帮助大家组织主题班会。充分发挥学生的主体作用 主题班会的策划与实施，离不开教师的指导，但更重要的是发动学生，使学生成为班会的主人，充分发挥学生的主体作用。