【摘要】 高二是高中阶段很关键的一年。从教学内容来看，高二的教学内容占高考的一半左右；从年级地位来看，高二起到承上启下的作用。那么如何学好高二课程呢？考必过为大家精心整理了高二语文离骚知识点及练习题，希望能够帮助到大家。高二语文离骚知识点及练习题的详细内容如下：
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【原文】
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：
名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮，何不改此度？
乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！
【注释】
①高阳：古帝颛顼（zhuān xū）的号。传说颛顼为高阳部落首领，因以为号。
②朕：我。先秦之人无论上下尊卑，皆可称朕，至秦始皇始定为帝王的专用第一人称代词。
③摄提：摄提格的简称，是古代“星岁纪年法”的一个名称。古人把天宫分为十二等份，分别名之曰子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，是为十二宫，以太岁运行的所在来纪年。当太岁运行到寅宫那一年，称“摄提格”，也就是寅年。
④惟：句首语词。庚寅：古人以干支纪日，指正月里的一个寅日。
⑤皇：指皇考。览：观察，端相。揆：估量、测度。初度：初生之时。
⑥肇：借为“兆”，古人取名字要通过卜兆。
⑦则：法。屈原名平，字原，正则隐括“平”字义。
⑧字：用作动词，即起个表字。
⑨内美：指先天具有的高贵品质。
⑩修能：杰出的才能，这里指后天修养的德能。
辟：同“僻”，幽僻的地方。
纫：联缀、编织。
汩：水流迅速的样子，比喻时间过得很快。
与：等待。“不吾与”，即“不与吾”，是否定句宾语提前句式。
搴（qiān）：楚方言，拔取。
宿莽：楚方言，香草名，经冬不死。朝、夕是互文，言自修不息。
日月：指时光。
代序：代谢，即更替轮换的意思，古“谢”与“序”通。
惟：思。
美人：作者自喻。
作者介绍：
屈原（约公元前340—公元前278年），中国战国时期楚国诗人、政治家。出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌）。芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。 他提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，屈原自沉于汨罗江，以身殉国。
屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了“香草美人”的传统，被誉为“辞赋之祖”“中华诗祖”。屈原作品的出现，标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。其主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一，与《诗经》并称“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。
1953年，在屈原逝世2230周年之际，世界和平理事会通过决议，确定屈原为当年纪念的世界四大文化名人之一。
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知识点：
一、掌握下列重点词语
1、掩涕：长太息以掩涕兮（掩面拭泪）
2、谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替（谏争）
3、替：謇朝谇而夕替（废弃，贬斥）
4、虽：虽九死而未悔（纵然，即使）
5、众女：众女嫉余之蛾眉兮（喻指许多小人）
6、蛾眉：众女嫉余之蛾眉兮（喻指高尚德行）
7、遥诼：谣诼(zhuó)谓余以善淫（造谣，诽谤）
8、偭：偭(miǎn)规矩而改错（背向，引申为违背）
9、度：竞周容以为度（法度，准则）
10、溘：宁溘(kè)死以流亡兮（突然，忽然）
11、异道：夫熟异道而相安（不同道）
12、尤：忍尤而攘诟（罪过）
13、伏：伏清白以死直兮（守，保持）
14、相道：悔相道之不察兮（观察，选择道路）
15、及：及行迷之未远（趁着）
16、止息：驰椒丘且焉止息（停下来休息）
17、初服：退将复修吾初服（当初的衣服，比喻原先的志向）
18、岌岌：高余冠之岌岌兮（高耸的样子）
19、游目：忽反顾以游目兮（放眼观看）
20、缤纷：佩缤纷其繁饰兮（繁多）
21、未变：虽体解吾犹未变兮（不会改变）
二、通假字
1、错：偭(miǎn)规矩而改错（通“措”，措施）
2、邑：忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮（通“悒”，忧愁苦闷）
3、圜：何方圜之能周兮（通“圆”）
4、离：进不入以离尤兮（通“罹”，遭受）
5、章：芳菲菲其弥章（通“彰”，明显，显着）
6、反：延伫乎吾将反（通“返”，返回）
三、一词多义
1、长：
①长太息以掩涕兮（副词，长久） ②长余佩之陆离（使……加长）
2、善：
①亦余心之所善兮（以为是好的） ②谣诼(zhuó)谓余以善淫（擅长）
3、以为：
①制芰(jì)荷以为衣兮（用……做） ②余独好修以为常（认为）
4、修：
①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮（美好） ②退将复修吾初服（整理）
③余独好修姱以为常（美，美好）
5、虽：
①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮（惟，只是） ②虽九死其犹未悔（即使，纵然）
四、词类活用
1、鞿羁：余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮（名作动，约束）
2、淫：谣诼谓余以善淫（动作名，淫荡的事）
3、群：鸷鸟之不群兮（名作动，合群）
4、死：伏清白以死直兮（为动用法，为……而死）
5、屈、抑：屈心而抑志兮（使动，使……受委屈，使……受压抑）
6、步：步余马于兰皋兮（使动，使……步行）
7、高：高余冠之岌岌兮（使动，使……加高）
8、长：长余佩之陆离（使动，使……加长）
五、古今异义的词
1、浩荡：怨灵修之浩荡（①古义：荒唐。②今义：形容水势广阔而壮大）
2、工巧：固时俗之工巧兮（①古义：善于投机取巧。②今义：技艺巧妙）
3、改错：偭(miǎn)规矩而改错（①古义：改变措施。②今义：改正错误）
4、穷困：吾独穷困乎此时也（①古义：走投无路，处境困窘。②今义：经济困难）
5、流亡：宁溘(kè)死以流亡兮（①古义：随流水而消逝。②今义：因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国）
六、句式
1、不吾知其亦已兮（宾语前置）
2、唯昭质其犹未兮（固定句式）
3、高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离（定语后置）
4、余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。（被动句）
5、虽体解吾犹未变亏（被动句）
七、难句翻译
1、余虽好姱(kuā)以鞿(jī)羁兮，謇朝谇而夕替。 译：我只是崇尚美德而约束自己啊，早上进谏而晚上即遭贬黜。
2、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
译：这也是我心所向往的美德啊，纵然九死也不后悔。
3、宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
译：宁愿突然死去，随水流而长逝啊，我也不肯做出世俗小人这种丑态。
4、进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
译：到朝廷做官而不被（君王）接纳，又遭受指责
啊，就退隐了，重新整理我当初的衣服。
5、制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
译：裁剪荷叶做上衣啊，缀缝荷花花瓣做下装。
6、不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
译：不了解我也罢了啊，只要我本心确实是美好的。
7、高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
译：再加高我高高的帽子啊，再加长我长长佩带。
8、芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
译：世上的清芳和污浊杂糅在一起啊，唯独我明洁的品质还没有亏损。
9、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
译：即使被肢解我还是不会改变啊，难道我的志向是可以挫败的吗？
[page]练习题与答案[/page]
练习题与答案：
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
1.偭规矩而改错( )
2.忳郁邑余侘傺兮( )
3.何方圜之能周兮( )
4.延伫乎吾将反( )
5.进不入以离尤兮( )
6.芳菲菲其弥章( )
二、解释下列句中加点词语的古义。
1.怨灵修之浩荡兮
今义：水势大 古义：________________
2.固时俗之工巧兮
今义：技艺巧妙 古义：________________
3.偭规矩而改错
今义：改正错误 古义：________________
4.吾独穷困乎此时也
今义：经济情况不好 古义：________________
5.自前世而固然
今义：前生 古义：________________
6.高余冠之岌岌兮
今义：形容十分危险 古义：________________
7.长余佩之陆离
今义：形容色彩繁杂 古义：________________
三、解释下列句中加点的多义词。
修
退将复修吾初服( )
此地有崇山峻岭，茂林修竹( )
况修短随化，终期于尽( )
乃重修岳阳楼( )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
1.鸷鸟之不群兮( )
2.驰椒丘且焉止息( )
3.步余马于兰皋兮( )
4.屈心而抑志兮( )
5.伏清白以死直兮( )
6.回朕车以复路兮( )
7.忽反顾以游目兮( )
8.驰椒丘且焉止息( )
9.哀民生之多艰( )
10.亦余心之所善兮( )
11.伏清白以死直兮( )
12.高余冠之岌岌兮( )
13.固前圣之所厚( )
14.长余佩之陆离( )
五、指出下列句子的 句式特点并翻译。
1.不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。( )
译文：_______________________________________________________________________
2.高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。( )
译文：_______________________________________________________________________
3.謇朝谇而夕替。( )
译文：_______________________________________________________________________
答案：
离骚
一、1.“错”通“措”;2.“邑”通“悒”;3.“圜”通“圆”;4.“反”通“返”;5.“离”通“罹”;6.“章”通“彰”。
二、1.荒唐，没有准则;2.善于取巧;3.改变措施;4.走投无路;5.古来;6.高耸的样子;7.修长的样子。
三、整理/高高的/长/修建。
四、1.群，名词做动词，合群。2.椒，名词做动词，长着椒树。3.步，名词使动用法，使……步行。4.屈，动词使动用法，使……委屈;抑，使……压抑。5.死，动词为动用法，为……而死。6.回，动词使动用法，使……掉转。7.游，动词使动用法，使……游。8.驰，动词使动用法，使……疾驰。9.哀，形容词为动用法，为……哀伤。10.善，形容词做动词，崇尚，爱好。11.直，形容词做名词，正道。12.高，形容词做动词，加高。13.厚，形容词做动词，推崇。14.长，形容词做动词，加长。
五、1.宾语前置句 不了解我也罢了啊，只要我本心确实是美好的。
2.定语后置句 再加高我高高的帽子啊，再加长我长长的佩带。
3.被动句 清晨进谏而晚上即遭贬黜。
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