【摘要】 高三是紧张的，也是让人向往的；高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。考必过为大家精心整理了高三语文孟子见梁囊王知识点及同步练习题，希望能够帮助到大家。高三语文孟子见梁囊王知识点及同步练习题的详细内容如下：
一、掌握下列重点词语
1、语：出，语人曰(告诉，动词)
2、就：就之而不见所畏焉(接近，动词)
3、与：孰能与之(归附，跟随，动词)
4、莫：天下莫不与也(没有哪一个，谁，不定代词)
5、人牧：今夫天下之人牧(国君)
6、诚：诚如是也(如果，假如，副词，表假设)
7、其：其如是，孰能御之?(如果，助词，表假设语气)
二、通假字
1、卒：卒然问曰(通猝，突然)
2、由：由水之就下(通犹，好象)
3、说：王说(通悦，快乐)
4、盖：盖亦反其本矣(通盍何不)
5、浡：浡然兴之(通勃奋发，振作)
三、一词多义
1、就：①就之而不见所畏焉(接近，动词)
②由水之就下(趋向，动词)
2、望：①望之不似人君(远处看，动词)
②则天下之民皆引领而望之(盼望，动词)
四、词类活用
1、一：定于一(数作动，统一)
2、旱：七八月之间旱(名作动，发生旱情)
五、难句翻译
1、其如是，孰能御之?
译：如果这样的话，谁能阻止他呢?
2、卒然问曰：天下恶乎定?
译：(梁襄王)突然问(我)说：天下要怎样才能安定?
课后练习题：
孟子见梁惠王
孟子见梁惠王，王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”
孟子对曰：“王何必曰‘利’？亦有‘仁义’而已矣。王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士、庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣！万乘之国，弑其者必千乘之家；千乘之国，弑其君者必百乘之家，万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也；未有义而后其君者也。王亦曰‘仁义’而已矣，何必曰‘利’？”
1．下列加粗的词解释不正确的一项是（ ）。
A．王何必曰‘利’ 必：必然。
B．亦将有以利吾国乎 有以：有什么办法。
C．弑其君者必千乘之家 弑：杀害。
D．未有仁而遗其亲者也 遗：丢弃。
2．下列对原文有关语句的理解，不正确的一项是（ ）。
A.在孟子拜见梁惠王时，梁惠王直言所谈之利，并不完全是一已私利，这从“利吾国”中可以看出。
B．孟子回答的“王何必曰‘利’？亦有‘仁义’而已矣”，及时抓住梁惠王的话题，说之以“仁义”之利。
C．正是因为梁惠王怀有谋利之心，孟子才说以“仁义”之大利，用来消除梁惠王所贪图的眼前之小利。
D．孟子认为，讲“仁义”的人不会抛弃父母，不会不顾念自己的君王，因此，“仁义”足以立国。
3．把下面语句翻译成现代汉语。
（1）叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？
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（2）上下交征利，而国危矣！
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（3）苟为后义而先利，不夺不餍。
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以上就是高三语文孟子见梁囊王知识点及同步练习题的详细内容，希望能够对大家有所帮助。人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。