大班美术教案:跳舞的树叶娃娃

时间:2020-01-29 12:26:16 来源:

【摘要】 幼儿园教案的艺术性就是构思巧妙,能让孩子在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。考必过为大家精心整理了大班美术教案:跳舞的树叶娃娃,希望能够帮助到大家。大班美术教案:跳舞的树叶娃娃的详细内容如下:

“大班美术教案:跳舞的树叶娃娃”是为了让幼儿能大胆地画线条,体验美术活动的乐趣。下面快随小编来看看吧。

  大班美术教案:跳舞的树叶娃娃

教学目标:

学习用棉签均匀地涂色。

教学准备:

各色水粉颜料,彩色蜡笔,棉签,抹布,有画框的纸幼儿人手一张,自制红、绿棉签娃娃两个

教学过程:

一、导入部分

1.师:“美丽的秋天到了,枫叶渐渐变红了,梧桐树叶,银杏树叶纷纷换上了黄色的衣裳。小树叶离开了妈妈,飘啊飘,来到了大地中间。(老师示范画树叶)小树叶在大地上跳起了轻盈的舞蹈,一会跳到这边,一会跳到大地的上边,转下来在地上打了个滚,来到了大地中间,他转呀跳呀,从上跳到下,从左跳到右。不一会,整个大地就铺满了它黑黑的脚印。”(老师示范画线条)”

2.(出示红棉签)师:“红颜色娃娃来了,它说,这儿真好,我要给它铺上红地毯。红颜色娃娃高高兴兴地绕着树叶娃娃的舞步走了一圈,挥起了小刷子,顺着一个方向慢慢地、均匀地铺起地毯来,是顺着一个方向铺的哦。铺得很均匀,铺得满满的,一会儿地毯铺好了。红颜色娃娃看看那儿,我也给这儿铺上红地毯。小朋友一起说说,红颜色娃娃该怎样铺地毯呢?(先绕着舞步走一圈,然后再顺着一个方向均匀地涂满)红颜色娃娃满意地离开了

3.(出示绿棉签娃娃)“瞧,谁来了?绿颜色娃娃想请一个小朋友和它一起给大地铺上绿地毯。哪个小朋友愿意来试一试?(请一名幼儿来操作)

4.颜色娃娃都想给大地铺上美丽的地毯,小朋友和树叶娃娃,颜色娃娃一起来玩游戏吧!

二、幼儿操作

1.提出操作要求:

(1)记住了,小树叶跳舞的时候,它的舞步要铺满整个大地

(2)铺地毯的时候,颜色娃娃要先……,再……,颜色要铺满整个大地

(3)还要注意,同一种颜色的地毯不要铺在一起,各种不同颜色的地毯铺在一起才好看

2.幼儿操作,老师巡回指导

三、讲评

1.树叶娃娃在七彩的地毯上跳起了优美的舞蹈,小朋友你们看了这些画,心里觉得怎么样?美在什么地方?师:这些图画颜色很漂亮,运用了大大小小的色块,线条也很流畅,真像树叶娃娃优美的舞步,给我们的感觉非常美,非常漂亮!

2.谁来说说你的颜色娃娃是怎么给大地铺地毯的?

3.师:我觉得这张地毯看上去金黄色的,心里感觉暖洋洋的,我们一起来看看他主要用了哪些颜色?

四、结束部分

“秋天真是个美丽的季节,大地铺上了五颜六色的地毯。好,现在小朋友和老师一起到幼儿园里找找看,秋天还有哪些漂亮的颜色,好吗?

以上就是大班美术教案:跳舞的树叶娃娃的详细内容,你学会如何编写幼儿园教案了吗?幼儿园的孩子年龄较小,在课堂上进行沟通时候我们的讲话方式需要适合这个年龄段的孩子,可以拉近与孩子们间的距离,更加容易沟通。此外还应注意课堂的趣味性,师孩子们更容易接受新知识。

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