幼儿园大班体育教案:孙悟空的新式武器

时间:2020-01-29 12:26:13 来源:

【摘要】 幼儿园教案的艺术性就是构思巧妙,能让孩子在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。考必过为大家精心整理了幼儿园大班体育教案:孙悟空的新式武器,希望能够帮助到大家。幼儿园大班体育教案:孙悟空的新式武器的详细内容如下:

齐天大圣孙悟空是幼儿非常喜欢的动画人物形象。下面快随小编来看看“幼儿园大班体育教案:孙悟空的新式武器”吧。感谢您的阅读。

  幼儿园大班体育教案:孙悟空的新式武器

设计意图

本活动从幼儿兴趣出发,借助于自制的孙悟空的新式武器“软棒”,使四个活动环节“情景引题”“巧妙诱导”“点拨引路”“情感提升”随故事情节展开,并以创意游戏串联。活动之间环环相扣,发展目标渗透其中。通过系列愉快的游戏活动引发幼儿对运动的兴趣和喜爱,在有趣的活动中提高身体的平衡、协调能力,积累运动经验,体验运动乐趣,并养成勇敢自信、团结协作等良好的个性心理品质。

教学目标

1.探索“孙悟空的新式武器”(软棒)的多种玩法,提高身体的平衡、协调能力和反应的灵敏性。

2.训练幼儿弹跳、前滚翻、抛接、协作拼摆、攀爬的能力。

3.体验用废旧材料自制玩教具进行游戏的乐趣。

教学准备

1.师幼用毛线、扣子、布头或海绵等废旧材料自制的武器(软棒);地毯(或海棉垫子)、呼啦圈、音乐。

2.孙悟空、小猴简易服饰;教师和幼儿分别扮演孙悟空和小猴。

教学过程

一、情景引题,激发兴趣

1.教师扮演孙悟,幼儿扮演小猴,相互进行情景对话,引出主题。

2.出示新式武器(软棒),引导幼儿观察,了解其特点,引发活动兴趣。

3.启发幼儿探索发现:新式武器(软棒)可以怎么玩?

注:以“大王”带领“孩儿们”到天空中游玩的故事情节贯穿活动始终。

二、巧妙诱导,拓展思维

1.登云梯。幼儿排成一列纵队,一边说口令“武器武器变变变,云梯云梯就出现,变!变!变!”一边将“武器”(软棒)变成云梯:排头将软棒横放在自己脚的正前方,双脚跳过再跑至队尾;第二名幼儿跳过第一个软棒,间隔一定距离横放下自己的软棒跳过后再跑至队尾。依此类推,将所有软棒放置成梯子状,然后“登云梯到天空”。

2.拼摆太阳光,做前滚翻练习。幼儿两人一组相互协作,一边说口令“武器武器变变变,太阳光芒就出现,变!变!变!”一边将武器(软棒)均匀放置在“太阳”(呼拉圈)周围,呈放射状。教师讲解动作要领,指导幼儿做前滚翻:外圈幼儿先往外翻跟头,里圈幼儿再往外翻跟头;然后,里圈幼儿先翻回,外圈幼儿再翻回;最后,里圈外圈幼儿一起往外翻跟头。

前滚翻(翻跟头)动作要领:两手撑垫,同时屈臂、低头,身体重心前移,然后两脚蹬地,提臀收腹团身,使头后、颈、肩、背、腰、臀依着垫向前滚动,当滚至背部着垫时,迅速屈腿团身、两手抱小腿坐好。以儿歌“两手前撑垫前蹲,低头团身向前滚,像球滚过稳站起,动作要领牢记心”教幼儿练习、掌握动作。

3.变乾坤圈儿:教师与幼儿一边说口令“武器武器变变变,乾坤圈儿就出现,变!变!变!”一边将武器(软棒)两头系起成圈状,游戏中变成哪吒的乾坤圈儿作为赶跑乌云的工具。进行抛接练习,训练幼儿动作的协调能力。

三、点拨引路,自由表现

1.建花果山(利用软棒拼摆图案)。幼儿自由结伴,相互协作,一边说口令“武器武器变变变,花果山就出现,变!变!变!”一边用武器(软棒)建造花果山。启发引导幼儿攀爬上“山”,在“山”上进行抓尾巴游戏活动。

攀爬要领:手脚着地,膝盖离地。

2.建房子(利用软棒摆图案)。幼儿相互协作,一边说口令“武器武器变变变,一座房子就出现,变!变!变!”一边拼摆出楼房,进行点数并游戏。

3.引导幼儿听口令做出相应的动作,提高反应的灵敏性:变石头猴——变原形(猴子)——隐身。

四、灵活多变,情感提升

1.将武器(软棒)变成爷爷奶奶的拐杖,培养幼儿爱的情感,满足表现欲望,激发表演兴趣。

2.以“摘仙桃”的游戏训练幼儿的弹跳能力。

3.抬花轿:两幼儿一组,一边说口令“武器武器变变变,花轿花轿就出现,变!变!变!”一边将软棒变成花轿并协作抬花轿。

最后以抬花轿送爷爷奶奶下山为故事情节,带领幼儿在轻松愉快的音乐游戏中结束活动。

以上就是幼儿园大班体育教案:孙悟空的新式武器的详细内容,你学会如何编写幼儿园教案了吗?幼儿园的孩子年龄较小,在课堂上进行沟通时候我们的讲话方式需要适合这个年龄段的孩子,可以拉近与孩子们间的距离,更加容易沟通。此外还应注意课堂的趣味性,师孩子们更容易接受新知识。

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