【摘要】 散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期。那么你知道如何写散文吗？考必过为大家精心整理了竹排，带我回家，希望能够帮助到大家。竹排，带我回家的详细内容如下：
我的故乡，因为有了这么条河，而多了许多的故事，可我讨厌它，自小就讨厌。和我一般大小的孩子们都爱到小河里去捕虾、抓鱼、游泳，可我不，因为我家人不让去。妈妈不让，特别是爸爸，更特别是奶奶。我狠他们，他们不让我和其他的孩子一样在小河里嬉戏。
可是，我还是会偷偷地溜了去，但经常都会被发现，然后就必然是“吃泥鳅干”（挨抽），要么就是跪搓衣板或扁担。我一直不知道为什么家人不让我去河边玩。终于有一次，我和一群小伙伴们在河里游水时，被奶奶抓个正着。奶奶在屁股上狠狠给了我两下，拉着水淋淋的我往家走，嘴里念叨着回去叫我爸再收拾我。我哭得厉害，并不是因为屁股上的疼。
有一个和我一样大的小孩在水中叫着：“哦，哦，安弟又要吃泥鳅干了哦……”
我仍然哭，声音越来越大，奶奶拉着我，往家里拽。
“哦，安弟的公（爷爷）死了，被水淹死的哦。”
我停住了哭声。我的爷爷是淹死的？我几乎都不知道我有个爷爷。
奶奶一下子顿住了，回头望了一眼还在河里玩水的小孩，奶奶却没有像骂我一样骂他。我好像看见奶奶眼里有泪水。那分明就是泪水。
被抓了一次的我，却并非惊弓之鸟。相反深信“最危险的时候就是最安全的时候”，挨打的第二天，我又下了河，仍然玩得欢。
不知道玩多久了，我暗自庆幸奶奶没有来。
这条河，两岸相当浅，但到了水中央去却有三、四丈深。我不会去深水区，既使那些玩伴们激我、逗我，我也不会去。这一天，河岸边停了一副竹排，就三、四十来根竹子绑扎着，竹排是刘贵扎的，特别结实。
小孩们解了绳，跳上了竹排，一篙点开，往河中央驶去。小四叫我也上去，我却不愿意。他们就嘲笑我，“胆小鬼，安弟胆小鬼！”
我低着头，拨弄着水里捡的鹅卵石。
过了一会儿，他们撑着竹排回来了，我还立在水边，望着竹排推着水波，水波又反过来推着竹排。
“胆小鬼，竹排上可好玩了，你敢上来吗？我撑你过去。”秋生大笑着，大家也跟着笑。
我不知道，我不知道我为什么不敢上去。他们下了竹排，赤着身子大摇大摆的往家走。
小四过来叫我回去，我不肯，我也不知道为什么自己不愿意回去。
他们都走了，我一个人还站在水边，微风吹在我光滑、弱小的身体上。夕阳卧在水里，河水也暖绵绵的，波光荡漾，红色的河水，充满了挑衅。
我鼓足了勇气，解了系绳，跃上竹排，用篙轻轻一点，便飞快地往河中央驶去。浪突然大了，我控制不住手中的竹篙，更控制不住这竹排，我掉进了水中。
我哭了，泪水融入河水里，微不足道。我感觉到恐惧，甚至是死亡，但我还小，我才九岁。
这时，奶奶出现了，她站在河堤上，大叫着我的乳名，余晖刻在她的脸上，焦躁，严肃，又极为生动。
奶奶狂奔着往河里扑过来，不需要什么时间就跳进了水里，我不知道这水到底有多深，我不知道奶奶能否救得了我，或许今天，奶奶要和我一起淹死在这河中了。我的泪急涌着，河水呛进嘴里，我哭不出来。
我不知道，奶奶突然从哪里来的神力，她在河水里几乎活动自如，河水浸淹了她的头发，水波拍打着奶奶苍白的布满皱纹的脸。
我被拉到了沙滩上，奶奶抱着我大声的哭泣，我也抱着奶奶哭。
十几年过去了。我依然恨这河水。十几年过去了，我也知道了奶奶还有爸妈为什么那么反对我到河边去玩。
奶奶老了，雪白的头发没有一点精神。她总是坐着，一动不动。
爷爷真的是淹死的。二十八年前，爷爷和几位爷爷扎了几十副竹排送到下游的邻县去，上半年这条河总是发大水，这一天河里又涨了洪水，黄色的浊流奔涌着。爷爷的儿子——我的爸爸，那时正在县城读高中，早上爷爷叮嘱爸爸下午到县城北门渡口等他一起回家。
爸爸说，爷爷以前从来没有叫他一起坐竹排回去的，这是第一次，也是最后一次。 文/车清
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以上就是竹排，带我回家的详细内容，你是否感受到散文的魅力？一大特色是语言美。好散文语言凝练、优美，又自由灵活，接近口语。优美的散文，更是富于哲理、诗情、画意。杰出的散文家的语言又各具不同的语言风格。