【摘要】 散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期。那么你知道如何写散文吗？考必过为大家精心整理了母女协议书，希望能够帮助到大家。母女协议书的详细内容如下：
上上个周六的中午，相公下班回到家皮笑肉不笑的对我和女儿说他同事的手指被自家养的沙皮小狗给狠狠的“吻”了一家伙，不光吻破了皮，还捎带“吻”走了几滴热血沸腾的鲜血。恼羞成怒的同事扬言要将如此“色”胆包天的家伙送与他人……相公的话音刚落，就听女儿一声大喊：“爸爸，我想养那只小狗”！相公见目的达到，便把那张嬉皮笑脸凑到女儿面前，女儿很乖巧的上前搂住了相公的脖子，照着那张嬉皮笑脸就是一口。只听相公“啊”的一声惨叫，哈哈，只见女儿的小牙印儿清晰的印在相公那张嬉皮笑脸上。女儿发出清脆的笑声说到：“爸爸，我想知道一个人被“吻”后是什么样的一种反应”……此时的相公成了霜打的茄子——蔫了！这也是他平日里经常欺负女儿而遭到的报应。女儿见状忙跑到我的身边，搂着我的脖子说道：“妈妈，我想养那只小狗行吗”？因为女儿动作来得太快，一个躲闪不及便被女儿的两只小手所掌控。生怕自己也会落得相公般的下场，忙使出缓兵之计：“等妈妈把qq上线，咱问问老师同意你养狗吗，老师要是同意，妈妈就给你买”。女儿半信半疑的问“那老师要是不同意养狗呢”？其实女儿想养狗已经不是一天两天的事了，如果不是怕狗对女儿的健康构成威胁，也许家中早就有那么一只可爱的小狗了。不养狗的理由已经对女儿陈诉了n遍，如果再这样推辞恐怕会适得其反，所以才会对女儿使出这无奈的招数来。
上了qq，看到女儿的老师我的哥果然在线，马上欣喜若狂的上前求救。老师听了事情的原委和我真实的想法后对我说：“没事，看我的”。我把女儿叫到电脑前接通了语音，老师慈爱的声音消除了女儿的顾虑与不安，马上和老师交谈起想养狗的事情上来，我躲在一边偷偷听着他们的谈话，首先老师表明态度：“可以养狗”，并且还声明自己也很喜欢狗。就这么简单的一句话，马上就缩短了女儿和老师之间的距离，女儿的脸上露出了开心的笑容。接下来的谈话有点让我二丈摸不着头脑，因为老师这么对学生说：“老师支持你养狗，可是妈妈不同意呀，你得去联合爸爸找个合适的理由去说服妈妈”。女儿边听边笑边点头，看得出老师的态度让她很开心。心中不免对老师有点不服气，这叫什么好办法呀，绕来绕去难题还是绕给了我。可是想归想，决没敢说出来的。告别了老师后，女儿异常的兴奋。知道老师刚才的话起了决定性的作用。女儿跑到已经躺到床上的懒相公面前，用小嘴亲了下刚才留下的“吻”痕，问相公能不能配合她一起说服我。相公显然被眼前的小温柔冲昏了头，忘了刚才所受的皮肉之苦，竟一本正经的和女儿研究着怎么样才能说服我的理由。在相公善意的提示下，只听女儿1，2，3……列出了n条说服我的理由。听着听着，我猛然悟出了老师为什么要让孩子说服我的真正用意，不免对刚刚还不服气的想法暗暗自责。女儿和相公的谈话还在继续，老师让她有一夜的准备时间，所以女儿并不急于和我说什么，只是用那双纯真的眼睛看着我偷笑不已。也许女儿对这样奇特解决问题的方式充满了好奇与希冀，所以直到晚上休息前，女儿一直都处在极度兴奋状态。看着熟睡中的女儿，我陷入了沉思。一个“伟大”的应对计划在心中逐渐的清晰，成型……
第二天，因为天气格外的晴朗，在女儿跳舞结束后我们母女携手相牵来到公园。面对清新的空气，面对陌生的环境，面对成堆的人群，女儿显得格外的开心，蹦蹦跳跳一路欢歌。见时机已成熟，我便轻声问女儿想好说服我的理由没？女儿看着我笑得更开心了，说道：“早就想好了：1，上课认真听讲，不搞小动作。2，认真读题，作业不马虎。3，自己的事情自己做。4，帮妈妈做自己能做的家务”……女儿的回答证实了老师昨天的话：“你让她找说服你的理由，她的表现肯定会超乎你的想象”。真没想到女儿对自己学习和生活中的缺点了如指掌！心中不由得对老师有了更深层的敬意。在女儿的说服条款结束后，我忙追问道：“那么咱们的考验时间应该是多长”？女儿想都没想就对我说：“一个月吧，30天的时间”！眼看事态的发展比我预计的要好得多，忙对女儿说道：“那么长时间啊，那要是我说话不算话，中途变卦了该怎么办啊”？女儿瞪起天真的眼睛盯着我看了又看后摇了摇头。我也装得无可奈何的样子把女儿一步步的拉入我精心为她设置的“陷阱”里。“要不咱立个字据吧”？我对女儿说道。显然女儿根本就不懂字据是什么，在我耐心的讲解下女儿终于弄懂了什么是字据，因怕我中途变卦，所以非常痛快的点头答应了。眼见一却计划都顺理成章的安排妥当，就陪女儿在公园里开心的玩了起来……『作者：阳光语录720612』
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以上就是母女协议书的详细内容，你是否感受到散文的魅力？一大特色是语言美。好散文语言凝练、优美，又自由灵活，接近口语。优美的散文，更是富于哲理、诗情、画意。杰出的散文家的语言又各具不同的语言风格。