【摘要】 即将参加育婴师考试的考生们，考试时间渐渐临近，你们的备考工作进行得如何了？考必过为大家精心整理了2019年高级育婴师考试突破练习（5），希望能够帮助大家通过育婴师考试。那么，同学们一起快来做题吧！关于2019年高级育婴师考试突破练习（5）的具体内容如下：
1. 婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从( )规律。
A、最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
B、最初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
C、最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
D、最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
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2. ( )是不属于婴儿三浴锻炼的目的。
A、提高婴儿的自理能力 B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度 D、增强体温的调节功能
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3. 婴儿出生时( )是32厘米，第一年就增长12厘米。
A、胸围 B、手长 C、头围 D、体重
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4. 通过( )，可以提高婴儿社会交往的技巧。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教，婴儿长大就会明白
C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他
D、让婴儿学会使用文明礼貌用语
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5. ( )是0~3岁占主导地位的注意类型。
A、有意注意 B、无意注意 C、分散型注意 D、集中型注意
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6. ( )等是手指协调和控制能力的训练内容。
A、拼插、堆积 B、玩胶泥、撕揉纸团
C、抛掷、敲击、推拉 D、抓物、取物
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7. 以无意记忆为主是在人的( )。
A、中年期 B、新生儿期 C、老年期 D、婴儿期
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8. ( )是2岁半的婴儿能集中注意的时间。
A、5~8分钟 B、8~10分钟 C、10~20分钟 D、15~20分钟
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9. 目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是( )。
A、意外伤害 B、铅中毒 C、流行疾病 D、维生素中毒
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10. ( )不属于领域教学所涉及的内容。
A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标
B、选择相应的教学内容
C、不同领域的内容互不关联
D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学
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以上就是考必过为大家整理的2019年高级育婴师考试突破练习（5）的具体内容，你全部做对了吗？学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。在学习过程中我们要主动思考，多问一个为什么。最后考必过在此预祝大家考试成功！