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1.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )。
①人们说到李书记，总是称赞他大公无私 不计较个人恩怨。
②教练总是指责球员不敬业，是否也应该 从自己的责任心人手检讨一番呢?
A.光明磊落 反躬自省
B.正大光明 反躬自责
C.光明磊落 反躬自责
D.正大光明 反躬自省
2.说“把玩学术”不大合适，显得有点 ，但如果是“沉潜把玩”呢?其实读书做学问，目的性太强。很难达到痛快淋漓、出神入化的地步，这一点，学问与游戏之道是 的，缺乏足够的好奇心，求知欲，距离感，反而做不好，按照今日不少人的“学者”标准恐怕传统中国读书人，全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人，自有 之处。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.轻浮 相近 可叹
B.轻佻 相通 可爱
C.轻慢 相似 可敬
D.轻视 相仿 可赞
3.我国实行的是土地公有制，土地是国家的重要资源和资产。把土地无偿划拨给企业，或者以优惠政策的形式提供给企业，是国有资产的一种巨大( )。
A.转移
B.流动
C.流失
D.损失
4.在诸多自然现象中，火可能是曾让人最_____的事物。古人曾认为，火是诸神的_________，是元素之一，或是物种本身蕴藏的燃素释放的过程。直到拉瓦锡提出氧化学说，人类才认识到燃烧是剧烈的氧化反应。
A.害怕 创造
B.惊奇 安排
C.迷惑 恩赐
D.崇拜 荣誉
5.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是：
①他不愿意呆在这种闹哄哄的场合，也疲于这种无休止的应酬，就 走了，一个人出了宴会大厅。
②为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定 精通业务、有决策能力的退休科技人员。
③在中国的传统观念中，人们总是把伸张正义的希望 那些有侠肝义胆的英雄身上，因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。
A.借口 启用 寄于
B.借故 起用 寄于
C.借口 启用 寄予
D.借故 起用 寄予
答案与解析
1.答案: A
解析:
此题考查成语的辨析和语境使用。
第二空的备选中，“反躬自责”侧重“责”，责备;“反躬自省”侧重“省”，反省。根据句意可知，教练也应自我检讨、自我反省，所以选择“反躬自省”，排除B、D项。“光明磊落”指胸怀坦白，多指人格，品质;“正大光明”，指做的事情是光明的、正派的，题干中是形容人，用“光明磊落”更恰当。
故正确答案为A。
2.答案: B
解析:
考查语境搭配的近义实词辨析与填空。
“轻浮”意为轻率浮躁，也指言行举止随便、不稳重、不庄重;“轻佻”指言行举止不沉着，不严肃;“轻慢”指对人不尊重，态度傲慢;“轻视”指小看、小瞧。文段中“把玩学术”，把学术当做一件玩具在手中把弄玩耍，未免有些不严肃，故用“轻佻”最贴切。
“相通”的意思是彼此沟通、连通、互相通融。文中首先指出“读书做学问，目的性太强，很难达到痛快淋漓、出神入化的地步”，紧接着表达“学问与游戏之道”的一致，表明融会贯通之意，“相通”符合文意。
“可那种‘爱美的’读书人”，即把做学问当做游戏，自有可爱之处。故正确答案为B。
3.答案: C
解析:
本题考查实词对象搭配的辨析与填空。
题干中说的是把土地无偿划拨或以优惠政策的形式提供给企业，这会造成国有资产的“流失”。“流失”指有用的物质流散失去，“国有资产流失”为固定搭配。
D项为干扰项，“损失”是指损毁失去，题干中因为土地还在，并没有损毁，只是由企业来无偿使用，因此不能用损失，而是“流失”。“转移”是指改变位置，从一方改到另一方;“流动”是指液体或气体移动，经常变换位置。A、B项显然与语境不合，因此排除。
故正确答案为C。
4.答案: C
解析:
文中讲到古人对于火的认识并不是很清楚，有几种可能，对比后文讲到科学让人真正意识到火到底是什么，那么第一个空格“迷惑”一词更合适，古代人也把火当作是诸神的恩赐。因此，本题选C选项。
5.答案: B
解析:
借故：借口某种原因。借口：以某事为理由。启用：开始使用机关信印等。如：新公章今天开始启用。起用：重新任用已退职或免职的官员。 ③寄于：寄托在。寄予：寄托。
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