【摘要】 考必过小编为大家整理了关于“2020四年级短文阅读理解练习：竺可桢的故事”的信息，希望可以帮助到大家，下面我们就一起来看下“2020四年级短文阅读理解练习：竺可桢的故事”的具体内容吧!
竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习，还爱用( 恼 脑)子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼(晴 睛)盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水(吭坑)呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立(既即)跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀!别看一滴一滴的雨水没有什么(历 厉)害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
(1)画去文中括号内不正确的字
爱用(恼 脑)子思考 眼(晴 睛) 盯住石板
水(吭坑 ) 立(既 即) (历 厉)害
(2)照样子，写词语。
数着数着________ ________ ________
滴滴答答________ ________ ________
(3)说说你对“水滴石穿”的理解。
四年级答案：
(1)脑;睛;坑;即;厉
(2)琢磨琢磨;考虑考虑;活动活动;高高兴兴;快快乐乐;痛痛快快
(3)水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功
竺可桢不仅爱学习，还爱用( 恼 脑)子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼(晴 睛)盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水(吭坑)呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立(既即)跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀!别看一滴一滴的雨水没有什么(历 厉)害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
(1)画去文中括号内不正确的字
爱用(恼 脑)子思考 眼(晴 睛) 盯住石板
水(吭坑 ) 立(既 即) (历 厉)害
(2)照样子，写词语。
数着数着________ ________ ________
滴滴答答________ ________ ________
(3)说说你对“水滴石穿”的理解。
四年级答案：
(1)脑;睛;坑;即;厉
(2)琢磨琢磨;考虑考虑;活动活动;高高兴兴;快快乐乐;痛痛快快
(3)水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功
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