【摘要】 主持词，又叫做串联词，串词。主持词实在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，那么你知道如何写主持词吗？考必过为大家精心整理了2020庆六一主持词4篇，希望可以帮助到大家。2020庆六一主持词4篇的详细内容如下：
开场白
男1：六一的鲜花绚丽多彩。
女1：六一的阳光灿烂夺目。
男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，
女2：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
合：祝大家节日快乐!
男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!
男1：瑞安市解放路小学"庆六一"文艺汇演
合：现在开始
结束语
男1：今天，我们是学校的主人
女1：明天，我们是祖国的栋梁
男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男1：解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们
合：节日快乐! 再见!
这篇关于庆六一文艺汇演主持词的文章，希望给正在阅读本文的你带来帮助!
校庆六一文艺汇演主持词
龙：轻轻地，我们走来，带着童年的梦想蒋：无论欢乐，无论悲伤，都随时光，漂流远方
李：轻轻地，我们走来，重拾昨日的记忆
刘：童年的涟漪，是否把那青春荡漾?
龙：哦，我们是乘着秋日的风来的
蒋：伴着六月的小雨，我们又将离去
李：作别那校园的白杨，作别那迷人的丹桂飘香
刘：今日，我们要载歌载舞，共享这节日的欢畅!
龙：六一，一个我们企盼了很久的日子
蒋：六一，一个让我们永远怀念的日子
李：让我们用天真作颜料，用记忆作画布，留下这美好的时刻吧
合：**镇**学校庆六一文艺汇演现在开始!
蒋：亲爱的同学!大家好!大家准备好看节目了吗?( ) are you ready!
好，下面就请大家一起，随着《青春与活力》动起来吧!
龙：感受了青春与活力，现在大家也该休息休息，就让我们一起来静静聆听一组合唱歌曲。
李：请大家欣赏合唱，《阿拉木汗》《乘着歌声的翅膀》
刘：多么美妙的歌声，真令人陶醉呀
蒋：是呀，当我学会了欣赏，就能感受更多美好的东西
刘：对，感受美好，就是一种体验，一种快乐的感觉
蒋：这种感觉，《快乐你懂得》
刘：有请 舞蹈《快乐你懂得》
李：看完了集体表演的节目，现在该看什么了?
蒋：那当然是个人秀了。
李：谁呀?
蒋：韩红!
李：什么?大歌星韩红今天来到了我们学校?
蒋：别急嘛，我话还没有说完。
蒋：来得生 安得 乡亲们，现在请大家以热烈的掌声，欢迎，当红明星韩红——的模仿者卫妍上台，她给大家带来了《天路》
李：请大家欣赏。
龙：哇塞，好好听哟!
刘：真想找她签个名!
龙：好呀，我也想。可是我们在哪去找她呢?
刘：嗯……这个好办，我们就在这个台上等不就行了。
龙：好主意!她上来了一次，一定还会再来的，我们就来个
《守株待兔》
蒋：来得生 安得 乡亲们，我come back
李：唉，你的英语也太 bad了，该好好学习学习
蒋：我也想，可就是没有多大兴趣
李：那我们就来听两首英文歌吧，你可以边听边学哟
蒋：这还不错!
李：请听英语小合唱!
龙：听，充满动感与激情的音乐又响了起来
刘：同学们，和我们一起动起来吧
龙：因为我们《快乐崇拜》
龙：下面请欣赏歌曲《山歌好比春江水》
李：刚才我看见了一些会魔法的人，不过，她们一下又不见了
蒋：你不知道，今天，我们的小魔仙也来了。
李：她们在哪儿
蒋：只要我一念咒语她们就会出来的。
李：我才不信!
蒋：不信，你瞧着，巴啦——巴啦——小魔仙!!
龙：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。
刘：你这个歌真好听，叫什么名?
龙：美好新家园里的歌声与微笑!
蒋：看了这么久的节目，又该活动活动一下了。
李：请大家和我们一起，来做《啦 啦 操》
蒋：有请我们的教练上场
刘：同学们，激情不要停，精彩再继续
龙：来吧，《lucy boy》
蒋：刚才那么多的同学都表演了节目，我们主持人是不是也应该露一手了?
刘：现在我们有请智慧与美貌于一身，英俊潇洒，风度翩翩的当红节目主持人歌星给大家表演
龙：欢乐的时间，总是那么容易流逝
刘：相聚，总要分离
蒋：难说再见，离别时的泪水，该往何处滴?
李：那就随着《赋得古原草送别》，让它随风而去吧!
龙：**镇**学校庆六一文艺汇演到此结束
蒋：明年，我们还会回来的!
庆六一儿童节经典主持词
(男)：今天是个特殊的日子。(女)：今天是个愉快的日子。
(男)：今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐!
(女)：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
(共同)：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
(女)：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。
(男)一等奖是： 二等奖是： 三等奖是： 请大家集中精神进入比赛吧!
(共同)：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。 美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年! “美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!
校庆六一儿童节主持词
**小学20**年六一儿童节主持词(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说，
(合)六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园里，
(甲)一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)**小学“欢快庆六一，快乐我做主”20**年“六一”儿童节庆祝活动现在开始
(乙)全场起立，奏《少年先锋队队歌》，出少年先锋队队旗
(甲)有请少先队代表为主席台教师献红领巾。
(甲)下面请同学们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的胡校长为我们致节日庆辞
(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
(乙)我希望早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)下面请余辅导员和李辅导员宣布新队员入队。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真的是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真的是喜事多多，除了入队，还将有一大批少先队的同学要受到表彰呢
(甲)是的，因为在这一年，我们学校确实涌现出许多品学兼优的同学，并有不少同学在各方面都取得了很大的进步。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们快点来认识他们吧。
(甲)看来你都有点迫不及待了，好，那下面就请同学们以热烈的掌声欢迎吴老师为我们宣布对模范少先队干部和优秀少先队员的表彰。
(乙)请学校干主任陶主任为他们颁奖。
(甲)是啊，我们的学生多么优秀，
(乙)是啊，我们的同学多么靓丽。
(甲)下面有请优秀少先队员代表胡**同学为大家发言。
(乙)胡**同学说的多好啊!老师们，你们辛苦了!
(甲)下面有请优秀辅导员代表，郭辅导员发言!
(乙)老师的谆谆教导记心头，当然同学们的表演更令我们期待了!首先有请我们的评委老师们登场
(甲) “六一”是个令人开心的日子，
(乙)“六一”是个令人难忘的日子，
(合)在这个特殊的日子里，二(1)班小朋友为我们带来了大合唱《庆祝六一》，请欣赏。
(甲)我有一个美丽的家，我有一个美丽的家。蓝蓝的屋顶青青的墙，绿绿的地毯花花的瓦。我的家是大自然，大自然就是我美丽的家。我们同在一片蓝天下，齐心协力来爱护它!
(乙)古诗是美丽的，一行行诗句整齐排列，如果把它谱成曲子，唱着它，跳着它，我们更能感受到古诗的音韵美、节奏美，请欣赏一年级的舞蹈表演《古诗联唱》。
(甲)《拔苗助长》是一则耳熟能详的寓言故事。看，他在舞台上真实地展现了，请看二(2)班课本剧《拔苗助长》。
(乙)海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，梦想虽遥远，但总会实现，下面请欣赏二(1)班带来的节目韵律舞《放飞梦想》。
(甲)感谢爸爸妈妈给了我们生命给了我们幸福的生活，让我们对自己的爸爸妈妈说说心理话吧，请欣赏一年级小朋友的合唱《爱我你就亲亲我》。
(乙)夏天到了!我们要经常洗澡，讲卫生的小朋友都喜欢洗澡，这边冲冲，那边洗洗，这里搓搓，那里揉揉，别提多快乐了!这不，一群爱洗澡的小宝宝来了。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《我爱洗澡》。
(甲)银色的桦树林，我们在此快乐的欢呼，快乐的歌唱，请欣赏三(1)班合唱《银色的桦树林》。
(乙)我们快乐地学习、健康地成长，给快乐加加油吧!请欣赏四(1)班大合唱《为快乐加加油》!
(甲)歌声是生活中的太阳，歌声是迷茫时的月光，歌声是心灵的畅想，歌声是欢聚时的力量，今天，我们展开歌的翅膀，在鲜花和掌声中，与民歌共鸣，请欣赏三(2)班为大家带来的民歌串唱。
(乙)走啊，走啊走，我们手牵着手儿一起向前，请欣赏三(1)班舞蹈《牵手向前走》。
(甲)如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。大家猜到了吧，那就来欣赏三(2)班为大家带来的《幸福拍手歌》吧!
(乙) 五十六个民族，五十六个朵花，而新疆就是少数民族中的一朵奇葩。现在，就让我们走进新疆，去领略异族的风采，去感受新疆童年的太阳。请欣赏六(1)班合唱《小巴郎，童年的太阳》。
(乙)相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演，是扎根于民间、源于生活，又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式，请听来自五(1)班的相声表演《地理博士》。
(甲)洁白无瑕的茉莉花，馨香飘入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。请欣赏四(2)班舞蹈《亲亲茉莉花》。
(乙)考，考，考，老师的法宝;分，分，分，学生的命根，对于身经沙场的我们，相信深有体会，那杨红缨笔的马小跳又是如何呢?让我们请马小跳、陈小墨、杨二甲为大家上演一出《考试以后》。
(甲)空竹是是中国民族文化苑中一株灿烂的花朵，空竹也是我们学校大型体育健身项目之一，请欣赏空竹表演.
(乙) 千年悠悠的岁月，孕育了一个辉煌灿烂的东方神话，十指相连的同胞缔造了一个古老强大的文明国度。
(甲)山水有情，人杰地灵，山水赋予了我们高尚的情怀，同时也唤起了我们对歌舞的灵感。
(乙)山涵水养，源于自然。原生态民歌韵味十足，风格独特。美丽的丽江就孕育了纳西族这个热情好客，能歌善舞的民族。
(甲)下面有请五(1)班的同学为我们带来这支原生态的歌舞——《纳西酒歌》。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
合：**小学快乐六一庆祝活动到此结束，最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!
以上就是2020庆六一主持词4篇的详细内容，你发现主持词其中的技巧了吗？顾大局主持词以主题为线索，自成一线，不关照游离于主题之外的节目。一般来说，节目单是在主持词以前编排出来了的，这个时候，主持词是以节目为基础进行编撰的。