【摘要】 作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。从小学时期开始，我们就开始学习写作文了。那么你知道如何写小学作文吗？考必过为大家精心整理了 今天我被表扬了_550字 ，希望能够帮助到大家。 今天我被表扬了_550字 的详细内容如下：
今天，我参加了一次陶艺体验课。到了那儿，我先系上围裙，再戴上护袖，随后突然发现柜子里陈列着同学们亲手做得各种各样，精美的陶瓷。有笔筒、茶杯和迷你形的烟灰缸……眼被迷住了，能自已亲手做陶艺，我实在太高兴了。 陆老师讲解完捏雕的过程。我已迫不急待地用白泥捏了一个球，再把它压扁，让里面的空气跑出来。然后用修坯刀把白泥先刮出三条，接着把这三条白泥搓成一个球，放在一个大布上，再把这大布对折，用擀面杖来回轻轻地搓一搓，用木刀把搓出来的白泥切出一个圆形，最后把圆形扣在转盘上，边转边把圆形的边缘修整光滑，这就做成了笔筒底座。这时陆老师见我又快又好地做完笔筒底座，就当众表扬了我。 等老师宣布可以用彩泥的时候，我再接再厉，又兴奋地搓起白泥条和蓝泥条，再把这两条泥搓成麻花形，沿着笔筒底座圆形边缘一层层的盘高，我盘得越来越快，马上做成了笔身。但意想不到的事情发生了：麻花形的泥条在盘高时有几处裂开。我此时像热锅上的蚂蚁团团转，刚刚尝到被表扬滋味的我眼看就要被批评了，或许更严重的是我的作品将功亏一篑。想起妈妈说，遇事要冷静。我静下心来，耳边回忆起陆老师说过，涂上泥浆可以修补裂痕。我立即在几处裂开的地方反反复复涂上泥浆，裂痕慢慢修复了，看不出一点痕迹。真是柳暗花明又一村啊！最后，我的双色笔筒得到了老师和大家一致表扬。 我虽然被表扬了，但只是很侥幸而已。陶艺是一个细致的活，细节的设计也会影响整体。
以上就是 今天我被表扬了_550字 的全部内容，你会写小学作文了吗？有些孩子在刚开始写作文时候会畏惧写作文，他们在动笔之前还有一连串的障碍需要逾越。如果由想到写变成由想到说再到写，可以有效帮助小朋友消除写作障碍，让他们不再畏惧写作。