小班游戏教案《拔萝卜》

时间:2019-12-09 17:30:21 来源:出国留学网

【摘要】 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。考必过精心整理了小班游戏教案《拔萝卜》,希望能够帮助到大家。小班游戏教案《拔萝卜》的详细内容如下:

  让幼儿乐于参与表演,并创编角色动作。以下是考必过小编为大家整理的小班游戏教案《拔萝卜》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注考必过。

  活动目标:

  1.重点使幼儿能欣赏故事和懂得倾听,理解故事内容

  2.让幼儿乐于参与表演,并创编角色动作。

  3.幼儿能明白"人多力量大"的道理

  教学重点、难点:

  重点:让幼儿明白"人多力量大"的道理,让孩子们懂得有些事情光一个人努力是不行的,大家要团结合作,才能做成一个人不能做成的事情。

  难点:有些幼儿理解能力有限,语言表达不清楚。

  活动准备:

  1.教学挂图《拔萝卜》6张,幼儿用书。

  2.准备老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜等头饰。

  活动过程:

  一、导入

  1、教师和幼儿一起做手指游戏,然后请出今天的小头饰。

  2、教师出示教学挂图吸引幼儿的注意力,引导幼儿观察图片。

  3.教师提问:"小朋友,请你们说说,图上的人在干什么?

  二.教师讲故事《拔萝卜》让幼儿欣赏和倾听。

  三.请幼儿分段欣赏故事,帮助幼儿理解故事。

  1.出示第一二三四五六张图片,分别提问:"这个萝卜是谁种的?老公公为什么要请老婆婆帮忙拔萝卜?老婆婆喊了谁来帮忙拔萝卜?小姑娘请了谁来帮忙?小黄狗又喊谁帮忙拔萝卜?小花猫喊了谁来帮忙拔萝卜?最后萝卜被谁拔起来了?"幼儿分别回答完后,让幼儿明白萝卜是大家共同努力才拔起来的。

  2.教师复述讲故事,让幼儿看挂图,并理解故事情节,让个别幼儿到台上看图讲这个故事,教师在一旁纠正幼儿的发音和故事情节。

  四.表演故事情节。

  1.教师出示准备好的老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜等头饰,让幼儿认识这些图片。请幼儿分别回答。

  2.表演故事,指导幼儿分角色表演,请几个幼儿老扮演老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜,让幼儿根据头饰做自己的动作和发出表演声音,教师指导纠正。

  3.复述故事情节,表演者跟着故事表演,其他幼儿仔细观看表演。

  4.引导幼儿看幼儿用书《拔萝卜》,让幼儿从书中的"操作材料"中取出人物头饰,贴在自己的衣服上,和同桌的幼儿一起表演故事,教师分组观看指导。

  5.表演完后向幼儿提问:"萝卜是谁拔出来的?"请幼儿回答。

以上就是小班游戏教案《拔萝卜》的详细内容,相信大家已经了解如何写教案了。尽管各个学科课程都有各自的特点,教学形式和手段也不尽相同,但在培养学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教育宗旨上是一致的,对教案的要求也是有共性的。

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