【摘要】 刚接触托福考试的同学如何提高托福成绩？考必过小编为大家整理了关于刚接触托福考试的同学如何提高托福成绩？的信息，希望可以帮助到大家！
刚接触托福考试的同学如何提高托福成绩？
托福考试为何不如意嫩？究其原因：一是表达不符合英语思维;二是对西方文化知之甚少，导致无话可说。新托福写作的评分标准和雅思写作的评分标准基本相似，在语言上的考察点也很高，所以新托福考试在语言上一定要引起高度的重视。词汇的重要性，包括遣词和造句两个方面。
NO.1“词汇量要足够”
如果没有8000以上的词汇量，托福休想考到100分。缺乏词汇量有三大危害：第一，阅读考试中的词汇题会大量丢分。
第二，听力无法有效记笔记，不但影响听力成绩，还会影响综合写作和综合口语的发挥。
第三，同义词贫乏，在写作和口语中不停重复同一个单词，降低了成绩。这些问题在高中生中更加普遍，因为高中生自学能力和自控能力相对薄弱。
NO.2“语法一定要好”
过去我们总提“哑巴英语”，不断抨击传统的“语法”教学。现在，年青一代走向了另一个极端——“半文盲”英语——听说不成问题，阅读还勉强，写作语法不好。
主要体现在两个方面：阅读中，一句话中所有单词都认识，还是看不懂这句话是什么意思;写作中，背了很多高级词汇，就是写不到文章中去。
因为单词像“面粉”，而语法就是“水”，揉在一起才是一个扯不断的“面团”。
NO.3“听力贵在精听”
听力练习的重要性体现在托福四个单项考试的三项中：听力单项、综合口语和综合写作，可谓“得听力者得天下”。
而听力绝不是一朝一夕能够提高的，因为听力的精髓在于“精听”而非“泛听”。失败的听力练习是整天戴着耳机，走到哪听到哪，结果一点长进都没有。
也有些自恃听力不错的同学，可能有过出国的经历，或者平时经常和外教交流，不把记笔记放在眼里，结果听的内容记不下来。
习语英语行文中只是起一个画龙点睛的作用，而不应大篇幅地使用。如果用的过多也会引起读者或考官的反感。
而且习语的使用难度比较高，很容易使用错误，成为扣分的依据。因此，我们在应用英语习语时，不但要把习语用好，而且要用巧。
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