2020年教师资格考试《综合素质》模拟试题0820

时间:2020-08-28 09:39:02 来源:

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2020年教师资格考试《综合素质》模拟试题0820

2020年教师资格考试《综合素质》考试共33题,分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、( )是以报道文献出处或收藏信息为主要功能的工具。【单选题】

A.题录

B.索引

C.文摘

D.目录

正确答案:D

答案解析:目录是以报道文献出处或收藏信息为主要功能的工具。所以本题正确答案为D。

2、对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的( )。【单选题】

A.能力

B.学识

C.态度

D.方法

正确答案:C

答案解析:教师是学生心中的楷模,是学生学习的引导者和校园生活的陪伴者,教师的一言一行对学生的影响是巨大的。因此,学生们当然会“在乎”教师的态度,而教师的态度也必然会对学生的学习产生影响。有研究表明,教师不愉快的、消极的行为态度,会让学生产生负面的心理,比如厌学、无兴趣感等,容易使学生产生不良行为,如不认真学习、旷课、逃学等。而教师乐观、积极的行为态度,则更容易让学生培养起热爱学习的情感、增强学习行为的强度,形成较为稳定的良好学习态度,从而产生更多积极的学习行为,使学生的学习进入良性循环。所以本题的正确答案为C。

3、下列选项所表述的内容,包含在“只有理解别人,才会被别人理解”中的是()。【单选题】

A.除非被别人理解,否则没理解别人

B.只要理解了别人,就能被别人理解

C.没被别人理解,是因为没理解别人

D.要想被别人理解,就得去理解别人

正确答案:D

答案解析:本题考查的是必要条件假言判断及其推理。题干中“只有……才……”是必要条件假言命题的联结词,因此“理解别人”是“被别人理解”的一个必要条件。根据必要条件假言判断的推理规则:肯后必肯前、否前必否后,可推出:被别人理解→理解别人;不理解别人→不被别人理解。D项,“想要……就得……”属于必要条件假言命题,“去理解别人”是“被别人理解”的必要条件,与题干中的判断相符。综上所述,D项正确。A项,根据选项中话的逻辑可以推出,“被别人理解”是“理解别人”的前提,与题干不符,故排除。B项,“只要理解别人,就能被别人理解”属于充分条件假言命题,“理解别人”是“被别人理解”的充分条件,与题干中的逻辑关系不符,故排除。C项,根据题目中给出的命题可以推出:不理解别人→不被别人理解,由C项的表述可以推出:没被别人理解→没理解别人,与题干中的逻辑关系不符,故排除。因此,本题正确答案为D。

4、某幼儿教师在幼儿园操场上吸烟。该教师的做法()。【单选题】

A.合法,幼儿园的操场可以吸烟

B.合法,幼儿教师可以吸烟

C.不合法,幼儿教师不得吸烟

D.不合法,不得在幼儿园内吸烟

正确答案:D

答案解析:《幼儿园工作规程》第二十条:幼儿园内禁止吸烟、饮酒。故本题选D。

5、某幼儿园中班把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,上面除了身高体重等项目外,还包括血液检查结果等内容。该幼儿园的做法()。【单选题】

A.正确,方便家长了解孩子身体状况

B.正确,贯彻了重视幼儿身心健康的理念

C.不正确,侵犯了幼儿的隐私权

D.不正确,侵犯了幼儿的人格尊严

正确答案:C

答案解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条【隐私保护】任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。故本题选C。

6、下列选项中,与“青岛——珠海”逻辑关系相同的是( )。【单选题】

A.新疆——边疆

B.大象——老鼠

C.植物——水仙

D.西瓜——水果

正确答案:B

答案解析:“青岛”和“珠海”均为城市名称,为并列关系。选项中,只有B项“大象”和“老鼠”都是动物名称,与题干同属并列关系。

7、高尔基是苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。他的代表作( )开辟了无产阶级文学的新时代,不愧为划时代的光辉著作。【单选题】

A.《母亲》

B.《人间喜剧》

C.《寒灰集》

D.《悲惨世界》

正确答案:A

答案解析:《母亲》是无产阶级作家高尔基最著名的作品,它是一部划时代的巨著,开辟了无产阶级文学的新纪元。

8、将下列各项按所表示年龄大小顺序排列,正确的顺序应是( )。①不惑 ②垂髫 ③花甲 ④加冠 ⑤而立 ⑥古稀 ⑦半百【单选题】

A.②④①⑦⑤③⑥

B.④②③⑥①⑦⑤

C.⑥⑤③②④⑦①

D.②④⑤①⑦③⑥

正确答案:D

答案解析:不惑指40岁,垂髫指三四岁到八九岁的儿童,花甲指60岁,加冠指20岁,而立指30岁,古稀指70岁,半百指50岁。

9、根据本区域环境污染的现状张老师带领本组教师编写了有关环境保护的学生读本,体现的教师角色是( )。【单选题】

A.课堂教学的组织者

B.课堂教学的建设者和研发者

C.课堂教学的管理者

D.课堂教学的指导者和促进者

正确答案:B

答案解析:教师是课堂教学的建设者和研发者。

10、下列对人物及其贡献的表述不正确的是( )。【单选题】

A.凯恩斯撰写了《国富论》, 使经济学成为一门独立学科

B.孟德尔发现遗传学定律,为遗传因子理论奠定了框架基础

C.冯·诺依曼开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今

D.法拉第发现电磁感应定律,并据此发明了早期的发电机

正确答案:A

答案解析:《国富论》的作者是亚当·斯密,此书被营为西方经济学的“圣经”。《国富论》的首次出版标志着经济学作为一门独立学科的诞生,是现代政治经济学研究的起点。故A选项错误,其余三个选项均正确。

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