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小学道德与法治《我的家庭责任与贡献》答辩
在教师招聘考试中，一般来说，面试包括试讲(说课)和答辩两个环节，答辩对考生有一定的挑战性，部分考生在此环节失利。因此，考必过特意为大家准备了关于《我的家庭责任与贡献》这个知识点的答辩问题及参考答案，希望能够帮助大家对答案有一个更好地认识，帮助大家更好地备考。
一、小学生可以从哪些方面为家庭做贡献?【学科知识】
【参考答案】
作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献，在平时的家庭生活中能与家人相互陪伴，相互关心，相互支持。运用创意为我们的家庭事务出主意，并尝试着将我们的妙计转化为行动。
二、说一说本节课的教学目标是什么?【教学设计】
【参考答案】
1.情感、态度与价值观目标：懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满贡献一份力。
2.能力与方法目标：提高自理能力。
3.知识目标：认识到自己作为家庭中一员的责任，学会自理，承担力所能及的家务作。
三、说一说你本节课如何讲解应具有负责人的精神的?【教学实施】
【参考答案】
对于抽象的内容学生理解起来会很难，所以必须运用榜样的力量，因此在这里会出示材料：赵晋豫7岁时，一场车祸使母亲瘫痪在床，成为植物人。两年后父亲也因照顾家庭心力交瘁而患病，失去了工作能力。为了让妈妈早日康复，这个身高不足1.6米的少年从小学二年级起每天放学后第一件事就是照顾妈妈，他给妈妈翻身揉搓擦洗，生怕久病卧床的母亲身体长脓疮,他每天陪妈妈说话，他每天坚持5点半起床，一坚持就是7年，烧水做饭，喂药喂饭，帮妈妈翻身按摩，照顾爸爸，每天都到很晚才能静下来安心学习。
并且运用小组讨论的形式让他们能够自主分析材料，得出小主人公身上所具备的品质。
四、你用到了哪些教学方法?你认为那个最好?为什么?【教学反思】
【参考答案】
本节课除了常规的讲授法、提问法，还用到了活动法、案例分析法、小组讨论法。我认为都是很好。因为在这些方法各自都有不同的作用，使用的范围和地方都有所不同，只有这些方法在课堂中交叉组合使用，才能够让课堂的氛围更加热烈，学生更喜欢老师的课堂，达到预期的教学效果。
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