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教师招聘《教育公共基础》模拟
1.学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。( )
2.掌握了a1，a2,a3等概念，再学习A概念，原有概念a为从属概念，可以为学习总概念A服务，从而形成一个包容程度更高的概念，这种学习即为派生学习。( )
3.反复阅读，结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。( )
4.晶体智力的发展与年龄有密切关系，一般在20岁后晶体智力的发展达到高峰，30岁以后随着年龄的增长而降低。( )
5.教师的根本任务是教学。( )
6.班主任工作的中心环节是了解和研究学生。( )
7.皮亚杰认为儿童在7-11岁认知处于具体运算阶段。( )
8.新课程提倡的教学评价为发展性评价。( )
9.布鲁纳提出了“先行组织者”概念。( )
10.国家中长期教育改革和发展规划纲要规定的战略目标是：到2020年，完全实现教育现代化，形成学习型社会，进人人力资源强国。( )
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