幼稚园心理健康教育工作计划

时间:2018-04-27 09:18:06 来源:

【摘要】 幼儿心理教育在于通过不同的心理健康教育活动及心理辅导活动,确保幼儿身心健康发展,愉快成长。以下是考必过为您准备的“幼稚园心

幼儿心理教育在于通过不同的心理健康教育活动及心理辅导活动,确保幼儿身心健康发展,愉快成长。以下是考必过为您准备的“幼稚园心理健康教育工作计划”,供您参考,希望对您有帮助。

幼稚园心理健康教育工作计划

一、指导目标:

  1、根据各班级幼儿年龄特征及实际情况,设计心理活动,并按计划分班开展心理健康教育活动及心理辅导活动,使不同年龄阶段的幼儿得到相应的发展,各方面能获得不同的进步,确保幼儿身心健康发展,愉快成长。

  2、针对各班特殊幼儿(如:较差的行为习惯、性格孤僻、留守儿童、离异儿童等),给予科学有效的心理辅导,通过多种形式的个别辅导活动,使他们尽快摆脱障碍,改善自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

  3、继续以面向全园幼儿为主,个别辅导为辅,让心理健康教育及心理辅导真正进入课堂,在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式,主要是通过活动让幼儿获得心理体验来改变自己。

  4、对全园教师进行团体心理辅导活动,减轻教师来自各方面的压力,关爱自我,提升教师们的快乐指数!

  二、具体工作:

  1、加强团队凝聚力;

  2、为了更好的上好心理健康教育课,多与各班老师交流,分享;

  3、实施心理健康教育课,以面向全体幼儿为主,个别辅导为辅。

  4、做好“心联小屋”的工作、幼儿园博客的更新、教师与家长的培训工作,为孩子的身心健康做出努力。

  三、具体实施:

  1、教师方面:

  (1)对教师进行一次团体心理辅导的培训。

  (2)为每个班的幼儿上好心理健康教育课。备好心理健康教育课教案,并请各班的老师随堂听课。

  2、幼儿方面:

  (1)通过心理活动,幼儿掌握寻找快乐的方法,学会自我调适。

  (2)让幼儿学会变得坚强,勇敢的面对一切困难。

  (3)让幼儿学会感恩,知道自己的事情自己做,愿意为他人服务。

  3、家长方面:与家长多沟通;为全园家长组织一次培训。(以家长会的形式)

  四、具体工作安排:

  (活动从第三周开始,若因幼儿园有其他活动,活动将会做临时的调整。)

  3月份、6月份分别进行一次班级家长讲座,4月底或5月初进行一次教师团体心理辅导培训。

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