小学二年级下册语文期末统考试卷三篇

时间:2018-04-25 09:53:29 来源:

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小学二年级下册语文期末统考试卷一

(答卷时候:60分钟,要向学生读题)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
分数
一、读拼音,写词语。(8分)
xiǒnɡ wei jiě dònɡ  fēn fānɡ  fānɡ biàn
( ) ( ) ( ) ( )
zhōnɡ shi jì xù  jiāo ào   zhēn zhū
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,组词。(8分)
锋( ) 购( ) 传( ) 逃( )
蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )
淡( ) 组( ) 岭( ) 陈( )
谈( ) 祖( ) 铃( ) 阵( )
三、多音字组词。(6分)
kōnɡ( ) shènɡ( ) shǔ( )
空 盛 数
kònɡ( ) chénɡ( ) shù( )
四、按查字典的要求填表(8分)
字 音序 部首 除去部首有几画 组词


五、我会连(8分)
窄 稀     一台 电扇
稠 宽     一幅 寓言
贱 富    一枚 图画
穷 贵    一则 邮票
六、把词语补充完整。(12分)
( )( )秀丽 绚丽( )( ) 焕然( )( )
金光( )( ) ( )胜( )迹 揠( )助( )
清新的( ) 繁华的( ) 明亮的( )
慢慢地( ) 认真地( )满意地( )
七、选词填空。(4分)
发明 发现
1、鲁班( )了伞。
2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列宁( )请养蜂的人来谈天。
4、今年的春节与( )不一样。
八、把下面的句子补充完整,并加上标点。(8分)
1、妈妈一边 一边  
2、你 呢
3、 啊
九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上,留意不要写错别字,还有记得加上标点哦!(9分)
十、我会背,也会写(9分)
1、花要 ,人要 。
2、 ,夏满芒夏暑相连。
3、 ,坏事往往能变成好事。
十一、短文回答。(8分)
美丽的花坛
学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周,摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。
同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。
(1) 短文共有( )自然段。(2分)
(2) 在括号里填上合适的词。(3分)
( )的花坛 ( )的枝条
( )的小花
(3) 花坛的四周有什么?(3分)

十二、你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。(12分)

二年级语文检卷题参考答案
一、 世界 隐约 茂盛 辉煌 行为 环绕 哄骗 仍然
二、 答案不一
三、 答案不一
四、 答案不一
五、 一(只/群)小猫 六(件/套)衣服 五( 台 )机器
一( 面 )镜子 三(朵/束)鲜花 一(枚/张)邮票
二( 座 )水塔 一( 个 )问题 八( 家 )酒馆
六、 群山环绕 名胜古迹 金碧辉煌 金光闪闪 笑容满面
树木茂盛 绚丽多彩 太阳高照 川流不息
七、 1、发明 2、 发现 3、仍然 4、忽然
八、 答案不一
九、 1、快活的小鸟在树枝上叫。
2、清清的河水倒映绿绿的着树。
十、 (1)离离原上草, 一岁一枯荣 。野火烧火尽 ,春风吹又生。
小学二年级下册语文期末统考试卷二
学校:         班级:      姓名:      等级:   
题次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分
得分
一、读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)
fù jìn cǎi  hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。(18分)
1. 三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)(4分)
2.到了 ,葡萄一大串一大串地挂在 底下,有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的, 美丽极了。(《葡萄沟》)(10分)
3.诚心能叫 落泪,实意能叫 发芽。(“读读背背”)(4分)
三、我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!(6分)
树木( 茂  )( 盛  ) 群山(  )(  )
(  )(   )舞动 (  )(  )扑鼻
四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(8分)
jiān jiàn
1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。
shènɡ chénɡ
2.傣族人民盛( )上美酒,举行盛( )大的仪式欢迎周总理。
五、我是超级魔法师。我会照样子变化。( 12分)
1.例:照相——照相机(6分)
洒水 —— ( )
( ) —— ( )
2.例:奶牛——牛奶(6分)
山上 —— ( )
( ) —— ( )
六、照样子,写句子。(10分)
1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一 ,就 。
2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿 ,一会儿 。
七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。(5分)
1.你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)
换一种说法:
2.要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
换一种说法:
八、读短文,回答问题。(12分)
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报道处”。不到半天的功夫,就来了许多报道的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆
( yínɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
1.文中说到的地球清洁工有 、
、 。(4分)
2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(3分)

3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(2分)
干干净净
4.你还知道谁是地球清洁工吗?(3分)

九、小朋友们,请仔细观察这幅图,然后
发挥你的想象,把图上的内容写清楚,
让我们比比看谁写的最生动。
小学二年级下册语文期末统考试卷三

题 号 A B C D E 合 计
得 分
【留意:卷面整洁,书写工整。】
A.书法展示台( 2分)
一、读一读,把诗句补充完整。留意把字写漂亮哟!(2分)
离 离 原 上 草 ,
B.字词百宝箱(39分)
二、读拼音写词语,字要写得正确、美观哟!(8分)
xiónɡ wěi pò suì jīng huāng kuā jiǎng
jù lí   shāng diàn  chuí liǔ jiāo ào

三、我会用“√”标出带点字的正确读音。(6分)
雨痕(hén hénɡ ) 窜出(chuàn cuàn) 攒钱(zhǎn zǎn)
宝藏(cánɡ zànɡ) 旗杆(ɡǎn ɡān ) 一溜烟(liū liù)
四、我会划去括号里不恰当的字。(6分)
(烧 浇)花 (谜 迷)路 (栏 拦)干
(度 渡)船 (按 安)排 (勾 钩)画
五、我会照样子写词语。(7分)
1、例:穷—(富) 稀—( ) 喜欢—( )
2、例:(打)电话 ( )水桶 ( )花朵
3、例:洒水 洒水车 图书
4、例:牛奶 奶牛
六、我会填上合适的词语。(12分)
1、一( )火车 一( )珍珠 一( )大雨
4、( )疲力( ) ( )( )问底 众志( )( )
3、( )的大娘 ( )的空气  ( )的杜鹃花
4、自言自语地( ) 呼呼地( ) 渐渐地( )
C.学用训练营(25分)
七、我会照样子写句子。(9分)
1、例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一 ,就 。
2、例:我的儿子既聪明又有力气。
既 又 。
3、例:(满天的)乌云(黑沉沉地)压下来。
( )风筝( )飞上了天空。
八、我会回想课文和积累,再填空。(16分)
1、这学期,我们游览了美丽的《 潭》,度过了《难忘的 》。我们学着张衡的样子,仰望天空,看见满天的( )像( )洒在碧玉盘里。我们认识了发明邮票打孔机的( ),救妈妈的( ),画鸡蛋的( )和为人民做好事的( )叔叔。我还懂得了“好多事情并不像我们想象的( ),只要( ),坏事往往能变成好事。”(10分)
2、“ ,疑是银河落九天。”这是唐代诗人 ( )写的《望庐山瀑布》。诗人杜甫的《绝句》描绘了一幅“ 千秋雪, 万里船”的美好画卷。(4分)
3、课外,我读过寓言故事《 》,安徒生童话《 》。(2分)
D.快乐阅读室(19分)
九、我会判断,正确的打“√”,错误打“×”。(5分)
1、“白费力气”和“午餐费”中的两字“费”字意思相同。( )
2、“同心协力、众志成城、博采众长、万众一心”都是有关团结合作的成语。 ( )
3、“禾苗好像一点儿也没有长高”这句话告诉我们禾苗确实没有长高。 ( )
4、《揠苗助长》《丑小鸭》和《守株待兔》都是寓言故事。( )
5、“造纸术、印刷术、火药、指南针”被称为我国古代四大发明。 ( )
十、我会认真读短文,再做题。(14分)
一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报道处”。不到半天的功夫,就来了许多报道的动物。
海鸥说:“我是大海海面的清洁工,每天都按时上班,把海面上漂着的死鱼都吃掉,让海面变得更洁净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫、水草,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得格外清洁。”
穿着一身黑衣服的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的地蚕等脏虫子,这样,地面就变得干净多了。”
蚯蚓从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,转变成了肥料,能帮助植物生长呢!”
地球公公听了大家的话,向他们伸出了称赞的大拇指。
1、数一数,短文一共有( )个自然段;从第( )自然段到第( )自然段在讲动物告诉地球自己做了什么。(2分)
2、文中说到的地球清洁工有( )、( )、( )和( )。(2分)
3、给下面的词语换一个说法,意思不变。(2分)
格外 ——( ) 称赞 ——( )
4、“鸥”是( )结构,用部首法先查( ),再查( )画;这个字的表意部分是( )。(2分)
5、这篇短文主要写( )(选一个题号填在括号里)。(3分)
①地球公公招收清洁工。
②动物们为地球的清洁都做了什么。
③地球公公称赞这些动物。
6、口语交际:我们都来爱护地球,让它变得更美吧!如果我看见有一位同学在地上乱丢垃圾,会对他说:“
。”(3分)
E.写话大天地(15分)
十一、看图写话。(15分)
请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写成一个完整的小故事,相信你一定能行!
同学们,做完试卷可别忘记认真检查,希望你能取得好成绩!

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