【摘要】 高三网权威发布高考语文记叙文阅读答题技巧，更多高考语文记叙文阅读答题技巧相关信息请访问高三网。【导语】对于很多的高中生来说，知
高三网权威发布高考语文记叙文阅读答题技巧，更多高考语文记叙文阅读答题技巧相关信息请访问高三网。
【导语】对于很多的高中生来说，知道记叙文怎么答题是非常的重要的，考必过整顿了高考语文记叙文阅读答题技巧，仅供参考！
记叙文六要素：时候、地点、人物、事情的起因、经过、结果记叙顺序：
1)、顺叙(按事情发展先后顺序)作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
2)、倒叙(先写结果，再交待前面发生的事)
作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
3)、插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事)
作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
4)、平叙(使文章条理清楚，便于了解事情的来龙去脉)
a、一种是“花开两朵，各表一枝”，即先说甲的事，再说乙的事，两边都交待清楚;
b、一种是时而说甲，时而说乙，按照情节发展的需要轮番叙述，使读者对甲和乙的命运都处于关心的状态中。
记叙文的间接抒情方法：寓情于景、寓情于事、寓情于理。
记叙特点：
1).侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主，如《背影》。
2).侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点，如《一面》。3).侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主，如《春》。
4).侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀，如《白杨礼赞》。
记叙人称：
1).以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称，便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。
2).以第三人称的角度来叙述文章中的人物、事件、场景等，其优点在于不受空间和时候的限制，能从更多的方面自由地叙述。