高三高考学习方法:迎头赶上的实战方法

时间:2020-06-23 10:58:15 来源:考必过原创

【摘要】 说到高三高考学习方法,小编觉得目前冲刺阶段就稳扎稳打,保持考试的状态,今天小编主要想给大家分享一个高考生的故事,希望她的经历能对大家有所启发,也能从中借鉴高三高考学习方法,更要能激励自己。下面一起来看看吧。

高三高考学习方法:迎头赶上的实战方法

高三一年时间,从零开始。学习文科的第一步,我用的就是笨方法,脑子不行用笔来记。虽然我大学时期曾测过智商得分140,我一直不觉得自己有多么高智商,反而是智商的短板,比如记忆力差,很明显,只有临时抱佛脚的短期记忆力还算OK。

学新东西,我的经验就是“不死不活、死去活来”,先死记硬背,再活学活用。

我对笔记的重视到了龟毛的地步。每一堂课,无论老师水平如何或者我对他的喜好如何,我都会非常认真记录好上课笔记(每个人都有长处,我很不喜欢学生看不起老师或背后议人长短),把知识由厚(书本)读到薄(变成上课笔记),在笔记中把一个完整的知识框架搭建好;考试前复习时,再对照书本、把笔记按照框架、条理、逻辑做精简,整理成重点突出的更薄的复习笔记。而临考复习的时候就是由薄到厚的过程,对照复习笔记,一页一页对照着书本默背其详细内容。

这个由厚到薄再到厚的过程反复记忆,在我高考前一个月,我可以达到这样的熟练程度:每一门学科大概五到六页纸的复习笔记(这是半年内在复习及考试总结下反复修改的精髓)加所有的教科书,我闭上眼睛,可以先把所有课本目录背下来,然后对照所有目录把这六页纸的复习重点背下来,然后对照这复习笔记,脑子里开始一页一页展现书本里的详细内容。

文科想考高分比理科高分更难,文科高分需要在吃透知识点的基础上,有层次有逻辑地分析问题,还要有融会贯通的知识储备。这种思维能力首先需要知识点全面牢固,其次需要多做题反复琢磨真题,重点关注标准答案和自己答案的差距。文科主观题没有唯一标准答案,要得高分挺难,但高考评分是有章可循的,有答题技巧,需多揣摩上意(考官的意图)。这是20+年前的经验了,希望现在仍然适用。

到了高三最后三个月,我发现了一件让我危机感非常强烈的事情,那就是,平时学习和练习时,成绩中上的同学对所有考点的掌握程度和学霸们是差不多的,所谓学霸的我并不具备绝对优势。但我同时也发现,每次模拟考,同样的考点还是有高低之分,我琢磨出的结论就是:高分成绩和中上成绩的差别,并不是考点懂不懂的差别,其区别在于谁能在有限的时间内有快速准确和思维缜密的反应,这就是高考中真正的高低立现。

所以,只有掌握不够,甚至只有熟练也不够,你要在不断的做题中,练习到“扫一眼题目就知道这题的考点是什么、扫一眼选项就知道每个选项的陷阱在哪里”的地步,要练到条件反射的速度才行。

吃透考点不容易,吃透每一道题,需要大量的练习和错题复习。人的知识总有盲点,当你把错题全部总结在一起并分类归纳的时候,就会发现,人常常在同一个地方犯错,那就是你的知识盲点。

我读书养成的习惯就是,每一次考试的错题我都不会给自己找借口,错了就是不会就是掌握不牢靠。有些考题是我蒙对的,还有一些我做对了、但是老师讲解考题时我又发现了新的点我没有记牢,我也会记录在错题本上。我每门功课都有厚厚的错题总结本。时间花得多,不代表你准备得好,方法和效率更重要。

读书笔记和错题本是我的两大法宝。

以上就是高三高考学习方法的内容分享,小编提醒大家,在高考前一个月,把厚的错题本再变薄,把完全熟练不再犯错的删除,把同一类考点的题目(也就是换马甲不换考点的题)合并,精简成薄的错题总结本,作为最后冲刺用,效果会很好。

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