青春主题班会主持稿

时间:2020-05-27 21:33:16 来源:

【摘要】 青春主题班会主持稿演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。考必过为大家精心整理了青春主题班会主持稿,希望能够帮助到大家。

青春主题班会主持稿范本

青春主题班会主持稿范本1

A:尊敬的各位领导老师

B:亲爱的同学们

AB:大家晚上好

A:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)

B:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)

A:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。

B:我宣布本次 “花季飞漾,青春由我做主”班会正式开始(鼓掌)

A:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。 青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!

B:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》

A:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕

B:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的'青春我做主”

A:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《 》

B:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!

A:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌)

B:现在又校领导老师先退场

青春主题班会主持稿范本2

女:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;

男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;

合:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!

女:我们要奋斗!

男:我们要拼搏!

女:今天我们要召开的主题班会是:

合:让青春飞扬

1、女:青春是多姿多彩的;

男:青春是多种多样的;

女:她充满着热情、勇气和希望。

男:下面请欣赏————

2、男:——岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦;

女:——岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;

男:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。

3、 女:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该把握现在,珍惜时间。下面请欣赏小品《――》。

4、男:岁月的长河里,谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现,没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《――》。

5、 男:有人说“成功高不可攀,离我们太遥远”。

女:有人这么说吗?我可不这么认为,我认为……

男:(打断)唉,你别急,还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧!

6、女:黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春,就更应该珍惜时间。下面请欣赏――――

7、女:一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力,老大徒伤悲。”

男:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”

女:说得好,下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

8、男:青春是美丽的,它不容错过,它的魅力应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《――――》。

小结:

女:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦;

男:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

女:这里一步一个脚印;

男:和着时代的进行曲;

合:共同谱写着青春的交响乐。

女:主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里

男:珍惜时间

女:珍惜青春

合:为自己的人生目标而奋斗!

青春主题班会主持稿

合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

男:十四岁的我们正处于青春的海洋中,我们张开着翅膀,飞向我们的梦想。

女:青春――人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。

男:青春应该怎样度过呢?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。

女:青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。

男:我们要用我们有限的时间来畅想我们的青春,把握住这最美好的时光。

合:本次“畅想?青春”主题班会正式开始!

男:青春总是多彩多姿,充满着回忆的时期,那,同学们眼中的青春是什么呢?

(播放图片)

女:看了刚才的图片,他们猜中了你的心思吗?

男:青春真的被好多好多的东西代表着,他们,被谱成了一首动人的诗。

女:下面请欣赏《青春之诗》

(表演结束)

男:正处于青春期的我们,对着未来的一切都有着憧憬,想象。似乎未来的一切都是自己理想中的样子。

女:那让我们在青春畅想曲中,再一次张开想象的翅膀吧!

(进入背景音乐,表演结束后)

女:谢谢刚才同学的演出。

男:也许有人会觉得未来很远很远,就是一个梦。但我认为,未来就在眼前,它需要我们去努力,奋斗。

女:我相信,用汗水浇灌出来的未来,绝对不是一个虚化飘渺的梦,我的未来不是梦……

(歌曲进,歌曲结束)

男:谢谢同学的演唱。

女:正处于青春期的我们,无论是在学校还是在家里,都会发生许许多多的故事。

男:这些故事都怀揣着我们的梦想,愿望。下面请听一则关于青春梦想的小故事。

(故事结束)

女:故事结束了,但故事带给我们的启示还远远没有消失,人一定要坚持自己的梦想,不能让别人来偷走你的梦,要不管一切的坚持下去。

男:所以在人生的道路上,总会有大大小小的迷失,也总会有多多少少的迷茫。让我们一起来倾听一下青春的无绪。

(进入背景音乐,朗诵结束)

女:虽然青春中有一缕缕的迷茫,但快乐依然是我们的主旋律。

男:对呀,快乐是我们青春重要的一部分,笑声编织着我们的青春,下面请让我们来看一个幽默的相声。

(相声结束)

女:刚才的表演真的是很有趣,青春需要我们奋斗,努力,需要我们努力学习。

男:青春是快乐,更是向上的一个过程。接下来请欣赏歌曲《向上吧,少年》

(表演结束)

女:谢谢男生们的表演,我们真的要像歌曲里一样,准备好出发。

男:青春是值得纪念的一个时期,青春是一个有意义的一个阶段,我们应该纪念我们的青春。

女:接下来,请大家对我们的青春宣誓。

(徐莹领誓)

男:对于刚才的宣誓,不是我们口头说说而已,这需要我们用心去履行。

女:青春是珍贵的,是短暂的,我们要珍惜在青春海洋中的每一秒钟,用我们的努力使我们的青春充满意义。

男:只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握我们要珍惜青春现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!,

合:让我们珍惜青春,珍惜时间。让我们一起畅想我们的青春。本次“畅想?青春”主题班会到此结束,谢谢各位老师的到来。(主持人鞠躬)

以上就是青春主题班会主持稿的详细内容,你发现主持词其中的技巧了吗?顾大局主持词以主题为线索,自成一线,不关照游离于主题之外的节目。一般来说,节目单是在主持词以前编排出来了的,这个时候,主持词是以节目为基础进行编撰的。

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