考试和我所从事的工作相关性不大怎么办?

时间:2020-05-22 18:30:41 来源:

【摘要】 社会工作者,简称社工。是指在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事专门性社会服务工作的专业技术人员。2020年社会工作者考生应该关注哪些问题?下面,考必过小编为大家整理了关于考试和我所从事的工作相关性不大怎么办?的信息,希望可以帮助到大家,下面我们就一起来看下考试和我所从事的工作相关性不大怎么办?的具体内容吧!

在备考当中,写作部分是考生们比较头疼的地方,因为我们平时所从事的工作与写作相关性不大,同时写作本身的枯燥性导致我们平时生活中也没有动笔的习惯,所以在议论文的写作中,考生们知道框架及中心论点的呈现,再往下写,进一步拓展就有点乏善可陈了,所以好的构思方法能够帮我们补充这方面的不足。今天主要给大家介绍以下两种构思方法:

一、分类法

看到比较抽象的论题,笼统地谈,议论就很难展开。这时候我们可以考虑将所要讨论的事物进行分类。比如对“友谊”一词,我们并不陌生,但难以深层论述。这时,我们可将不同类型的友谊分类,这样就可打开思路。友谊,按不同时代,可以分成“伯牙摔琴”、“桃园结义”式的反映封建伦理道德的友谊,“基督——博爱”式的资本主义社会中的友谊,以马克思和恩格斯为典范的无产阶级的革命友谊;按不同的目的,友谊可以分成为了一个人或几个人的利益而建立的友谊,为了阶级、国家、民族的利益而产生的友谊;按不同的性质,友谊可以分成在共同的奋斗中,互相深刻了解建立起来的友谊。在一起吃喝玩乐中,互相吹吹拍拍建立起来的“友谊”;按不同的内容,友谊又可以分成,在你工作遭受挫折时给你帮助,生活遇到烦恼时给你安抚的友谊。在你一帆风顺时给你捧场,在你自鸣得意时为你叫好的“友谊”;“患难相共、生死相托”的友谊……

二、层递法

这是一种把论题加上其他成分,进行变形思考的方法。有些概念比较抽象,如果只就这个概念来谈就很容易使议论空泛、不深入。这时候,可以考虑采用“层递”的方法,缩小议论范围,使文章层层深入。层递法可分两种方式,一种是增加定语,随着论题不断增加定语,文章的思路便不断向前发展,议论的范围就不断集中到更小的范围之内。比如谈奋斗这样一个题目,第一层可以泛谈“奋斗”;第二层增加成分,谈“青年的奋斗”;第三层继续增加成分,谈“20世纪中国青年的奋斗”。另外一种方式是扩展论题内容,把一个抽象的论题具体化,从而使文章思路更开阔、论述更全面。比如论学习这个题目,可以先谈“学习的目的”,其次谈“学习的兴趣”,再次谈“学习的规律”,最后谈“学习的方法”等等。注意使用层递法时,第一种情况不要出现论点转移,第二种情况增加成分以后的概念只能作为分论点,不要造成论点不集中的情况。

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