【摘要】 初中学业水平考试(The Academic Test for the Junior High School Students),简称“中考”,是检验初中在校生是否达到初中学业水平的考试。2020年中考考生应该关注哪些问题?下面,考必过小编为大家整理了关于四川中考政治历年常见试题及答案(9)的信息,希望可以帮助到大家,下面我们就一起来看下四川中考政治历年常见试题及答案(9)的具体内容吧!
四川中考政治历年常见试题及答案(9)
【2015福建省龙岩市】
14.阳阳看到一则新闻:我国将从 2015 年开始分级建立游客不文明档案,与航空公司、旅行社、旅游饭店等涉旅企业联动,形成游客旅游不文明信息通报机制。国家之所以如此重视惩治旅游不文明行为,是因为A.文明素质决定了一个国家的国际影响力
B.这是发展社会主义文化的根本保证
C.文明素质不仅关系我们自身的形象,而且关系到我们民族和国家的形象
D.只有提高公民文明素质,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我国的综合国力
【2015福建省龙岩市】
19.为了我国的核武器研究,核物理学家于敏“隐身”了 30 年之久。尽管在氢弹领域居功至伟,他却婉拒“氢弹之父”的称谓,他说: “为了国家的荣誉和利益,我义不容辞。 ”于敏以实际行动践行了社会主义核心价值观中的价值准则有①爱国 ②敬业 ③诚信 ④友善
A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③④
【2015湖北宜昌】
15.《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后,首批全国游客不文明行为记录于2015年5月7日公布,名列记录档案第一、二位的是大闹亚航,谩骂、恐吓和威胁空服的安徽人张艳和江苏人王声。这启示我们①不文明行为会上升为社会主要矛盾 ②不文明行为影响人际关系的质量
③对人有礼貌是与人友好交往必备的素养 ④文明礼貌是尊重的具体表现
A.①②③ B.②③④ C.①③④
【2015山东泰安】
9.放弃安逸的生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇,背井离乡,为南水北调做出巨大贡献的基层干部赵久富;默默捐款20余年从不留真名的普通S市民张纪清等使人被评为“感动中国2014年度十大人物”。该评选活动的开展()①有利于弘扬真善美行为,鞭鞑假恶丑现象
②有助于人们形成高雅的生活情趣
③有利于引导人们明辨是非、正确认识社会生活
④有利于促进社会的文明和进步,形成良好社会风尚
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【2015山东潍坊】
8.崔彦桐是我市潍州社区一位退休老人, 他十年如一日, 照顾社区里一位无儿无女的残疾人,为他打扫卫生,洗衣服,整理房间。 “是共产党员就要时刻想着人民群众” ,这是他常说的一句话。 “潍坊好.人”崔彦桐的言行向你传递的正能量有①正确行使自己的权利, 履行不应履行的义务②践行社会主义核心价值观③坚守党全心全意为人民服务的宗旨④要让人生价值闪现着创造的光辉
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
【2015湖南长沙】
11.“浏阳河,弯过了九道湾,五十里水路到湘江……”目前,长沙市立足浏阳河丰富的景观资源和人文历史,因地制宜发展文化旅游产业,做精做美“浏阳河”旅游品牌。这有利于 ①满足群众文化生活的需要 ②促进沿线地区经济发展 ③改变现有的基本经济制度 ④促进人与自然协调发展A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【2015浙江宁波】
13 2015年5月16日,全国第一个市级教育博物馆——宁波教育博物馆正式开馆。该馆的建成是为了①传承宁波教育文化 ②提高学校教学质量 ③提升宁波教育形象 ④促进精神文明建设
A①②③ B①②④ c①③④ D②③④
【2015江苏省苏州市】
10.某班响应学校号召,拟出一期宣传板。请根据右图宣传板所显示的内容选择一个恰当的标题A.党的基本路线
B.各族人民的共同理想
C.社会主义核心价值观
D.国家的立国之本
【2015福建省泉州市】
29.践行价值观 增强责任感材料一:近年来,各地积极践行社会主义核心价值观,泉州市涌现出了不少志愿服务队伍,他们相继开展关爱空巢老人和留守儿童、爱心助残等志愿服务活动,以强烈的社会责任感,忠实履行义务,被人们称赞为“众多活雷锋,温暖泉州城”。
材料二:如右图。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是什么?(2分)
(2)请你对材料二图中同学的说法进行简要评析。(4分)
(3)请从忠实履行义务和做负责任公民的角度,谈谈你将如何向“众多活雷锋”学习。(6分)
(1)爱国、敬业、诚信、友善。(2分)
(2)①漫画中同学的说法是片面的。(1分)②孝敬父母表现在各个方面:爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴。(2分)③该同学在努力学习的同时,要为父母做一些力所能及的事情。(1分)
(3)忠实履行义务:①法律鼓励做的,我们积极去做;②法律要求做的,我们必须去做;③法律禁止做的,我们坚决不做。(3分)
做负责任的公民:①信守承诺,慎重许诺,坚决履行诺言;②勇担过错,当我们做错事时,承认并承担相应的责任;③自觉承担责任,做责任的主人。(3分)
评分说明:
第(2)小题中的②考生若答“孝敬父母主要表现在物质和精神两个方面,努力学习是孝敬的一种形式,但帮父母做一些力所能及的事情、为父母分忧也是孝敬的表现”,也可给分。
【2015广东省】
五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)32.背景材料:社会主义核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。为此,同学们进行了深入的探究:【认知】
材料一:下面是三幅“社会主义核心价值观”的宣传图片,请你认真观察并回答第(1)问。
(1)试分别从国家、社会和公民层面,指出题32(a)(b)(c)图体现了社会主义核心价值观的哪一内容?(3分)
(a)________________ (b)_________________ (C)________________________
【明理】
材料二:党的十八大以来,惩治腐败一直保持高压态势,先后有多位副部级以上高官被查处。十八届四中全会指出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。拓宽公民有序参与立法途径,健全法规草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制。
(2)结合材料,从社会主义核心价值观的角度分析我国坚持依法治国有何意义?(5分)
【践行】
材料三:《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后,2015年5月7日,首批全国游客不文明行为记录公布,大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相三起不文明事件的四个当事人“上榜”。
(3)如果你外出旅游,你打算如何做一个文明守法的旅行者?(5分)
(1)(a)文明(b)法治(c)友善(3分)
(2)①社会主义核心价值观能为我国依法治困提供思想保证和精神动力。(1分)
②“惩治腐败”有利于坚持在法律面前人人平等的原则,有利于实现社会的公平正义。(1分)
③“坚持依宪治国”有利于增强公民的宪法意识,维护宪法的性。(1分)
④“坚持依宪执政”有利于不断完善党的领导方式和执政方式,做到科学执政、民主执政、依法执政。(1分)
⑤“拓宽公民有序参与立法途径等内容”有利于国家科学市法'政府依法行政;有利于维护公民的民主权利,提高公民民主意识和参政议政的热情。(1分)
(3)①自觉遵守法律法规,遵守社会公德'遵守公共秩序。(1分)
②礼貌待人,友善待人,理解和宽容他人。(1分)
③尊重旅游地的文化、风俗、习惯、宗教信仰等。(1分)
④从小事做起,不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不乱攀乱爬;在公共场所不高声呐喊;不做有损国家形象的事等。(2分)
评分细则与要求:
第一间:能分别答对“文明”、“法治”、“友善”,每一内容赋1分,其它回答不赋分。
第二问:①能答出核心价值观与依法治国的正确关系,可赋1分;能结合材料围绕“民主”、“和谐”“平等”“公正”“法治”等角度展开分析说明,答对一个角度赋1分,两个角度赋3分,三个角度赋5分。如没有结合材料则酌情扣1至2分,其它符合题意的回答可酌情赋分。
②能正确回答三个不同角度即可加综合评价1分。
第三问:能结合材料三从“文明、守法、友善、爱国”等角度回答,并谈一些具体做法,答对一个角度赋1分,两个角度赋3分,三个角度赋5分。其它言之有理且正确的回答可酌情赋分,但同一角度回答则不多赋分,多答也不多赋分。
综合评价1分按本题第二问②赋分。
主观题评分总体要求:
(1)上述主观题具有较强的开放性、实践性、自主探究性、活动性和综合性,没有固定的答案,要鼓励学生围绕题意和要求敢说话、会说话、说真话,培养学生创新能力和积极参与实践的意识。这是一标多本和新课程评价的基本要求。
(2)上述主观题目答案都具有多元化,在书面表述的顺序上及其逻辑顺序上,不能拘泥上述答案,能符合题目要求,言之有理,均可酌情赋分。有创意、能结合个人和社会实际、有与教材不同、并能紧扣新的正确观点,可酌情加分,但加分不能超过该题总分。
对评卷教师要求:上述主观题评分要求,评卷老师要深入地研究题目立意,研究题目思路,研究答案,仔细阅读评分细则与要求,按照要求准确理解和把握答案要点,不能随意更改答案、调整评分细则与要求内容。
【2015山东济宁】
☆学习身边榜样2.小明同学在济宁文明网上参与了今年4月份 “济宁好人” 的评选活动。下面是他摘抄的两位“济宁好人”的事迹。
(1)两位“济宁好人”践行了社会主义核心价值观的哪些价值准则?(2分)
(2)为“济宁好人”点赞!请你结合材料和所学知识,说说我们应如何向两位“济宁好人”学习?(6分)
2.(1)友善;敬业。(2分)
(2)①关爱、帮助他人,与人为善;②孝敬父母,孝老爱亲;③增强社会责任感,勇于承担责任,服务社会,奉献社会;④培养艰苦奋斗的优良品质,继承和发扬艰苦创业精神;⑤弘扬中华优秀传统文化,继承中华传统美德。(答出其中3点即可,每点2分,共6分)[来源:
【2015山东泰安】
34. 2015年4月20日,泰安市召开全国文明城市创建暨国家卫生城市复审工作动员会议。市委副书记,市场王云鹏在讲话中指出,要搞好全员发动、动员多方力量,让市委、市政府的决策部署和要求人人皆知,提高全民意识,让“文明城市人人讲文明、卫生城市人人来维护”成为广大市民群众的广泛共识和自觉行动。文明始于心,厚德见于行。为了号召全校同学积极参与活动,让泰安的天更蓝、水更清、山更绿、人更美,泰安市某初中学校九年级一班班委会决定向全校同学发出倡议,请你结合所学初中《思想品德》知识,写出倡议的要点。(注意:请不要写真实姓名、小明、地名)
【答案】
(1)认真履行义务,自觉守法,维护社会秩序,做负责任的公民,主动参与社会监督;养成亲社会行为,服务社会、奉献社会,争做美德少年;自觉践行社会主义核心价值观,积极传递社会正能量;增强环保意识、节约意识、保护环境,践行低碳生活方式;养成文明、健康、科学的生活方式;从自身做起,从现在做起,从小事做起,爱护公共设施,不乱贴乱画,不乱扔乱倒,不随地吐痰、不闯红灯、不乱穿马路、不践踏草坪。21. (20分)
【情景体验】
阅读材料,完成下列任务。【2015甘肃兰州】
(1)国庆节在公园游玩时,你看到个别游客在肆意攀折花卉,践踏草坪。你会:________________________________________________ (2分)
理由:________________________________________________ (3分)
(1)做法:劝阻或制止,或向有关部门反映。(2分)理由:遵守规则和践行社会公德是现代公民的基本素质。(3分)
【2015湖南郴州】
25. 社会主义核心价值观的基本内容,从国家层面看是,富强、民主、文明、和谐;从社会层面看是,自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,社会主义核心价值观又是什么?(4分)【答案】
爱国、敬业、诚信、友善。(答对一个要点给1分,共4分)【解析】
试题分析:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核, 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值取向, 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向, 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
【考点定位】
本题考查社会主义核心价值观的内容。15. 看漫画,简要回答问题。
(1)要解决漫画中的问题,必须坚持中国特色社会主义的根本原则是 。(1分)
共同富裕
(2)我国必须坚持和完善什么样的分配制度?(3分)
按劳分配为主体,多种分配方式并存。
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