【摘要】 三支一扶是毕业生基层落实政策，指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。2020年三支一扶考生应该关注哪些问题？下面，考必过小编为大家整理了关于2020三支一扶备考：不能混淆论题和论点的信息，希望可以帮助到大家，下面我们就一起来看下2020三支一扶备考：不能混淆论题和论点的具体内容吧！
近几年考场议论文很少会直接给定写作题目，题干通常会给到考生一个写作主题或者话题，这意味着没有给定一个确定的中心论点。很多考生经常不加思考，甚至不对资料加以仔细阅读就开始围绕这个话题开始写作。这种急于求成而忽略材料、不加思考的答题方法，往往带来的后果便是偏题、跑题。究其原因，还是没有问题导向意识，没有带着问题思考中心论点。
要增强议论文写作的问题导向意识，首先要弄懂两个概念，一是论题，二是论点。很多考生总是弄混淆，以至于在实际作文过程中出现论点不清晰，甚至跑题偏题的问题。论题，即论证涉及的某个特定话题。在议论文写作中，是议论的问题或对象。对于论题，有时会在题干中给出，如“成功焦虑”、“探索、发现与洞察力”。有时也可能不会在题干中出现，需要考生在理解材料的基础上予以提炼。论点是作者对所议论的论题所持的见解和主张，一般是一个完整的判断句式。如“洞察力是探索和发现的前提”、“医治成功焦虑病”，都是明确的表达一个确定意义的判断。要注意的是，论题不等于论点，论点一定是一个判断句式，观点要明确，立场要符合价值观。
从论题到确定论点的过程，其实就是一个确定中心论点，展现态度的一个过程。通过“题目”和“材料”两个素材来判定我们的论题之后，其实我们还没有一个明确的中心论点，这个时候最有效的方法就是审材料。其方式是对于段落的主旨大意有一个整体的把握，找到材料中的核心词汇，与题干的核心词汇取得一致性，来为论题的确定提供依据。通过材料要素的寻找能够准确快速的构建起材料与论点的关联，帮助明确文章分论点以及寻找论据。材料的基本元素，通常包括：表现、影响、原因、对策等，其中表现分为成绩和问题，影响包括意义和危害。一般来说，如果材料是成绩和意义，那么我们一定是对论题持积极的态度;如果材料是问题和危害，那么我们一定是对论题持反对的态度。态度一旦确定，那么我们的立场就明确了，就能确定一个明确的判断句式的中心论点。
以上就是2020三支一扶备考：不能混淆论题和论点的内容，想要报考2020年三支一扶的备考生请仔细阅读考试通知。更多资讯请及时关注考必过网站，最新消息小编会第一时间发布，助力大家考试，加油！