【摘要】 初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。而初一是初中生涯的开始。考必过为大家精心整理了初一上册月考历史试题，希望能够帮助到大家。初一上册月考历史试题的详细内容如下：
【导语】考试就是让一群拥有不同教育资源的人在一定的时间内完成一份相同的答卷。然而考试的意义并不局限于此，考试也可以是对于一个目标对一个人进行全方位的考核。因此这样的考试其实就是让社会中来自不同社会地位的人拥有改变自己的机会。本篇文章是考必过为您整理的《初一上册月考历史试题》，供大家借鉴。
【篇一】
一、你能选出最有说服力的一项吗？（请将答案填在下表，每题2.分，共50分）
1、1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡人
2、在今天北京附近曾经生活过的远古居民有①元谋人②北京人③山顶洞人A、①②B、①③C、②③D、①②③
3、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象
A、农田里水稻长势喜人B、荒地上人们用耒耜耕地C、干栏式房屋错落有致D、青铜器工艺精美
4、世界上最早种植水稻的原始居民是
A、山顶洞人B、半坡原始居民C、河姆渡原始居民D、大汶口原始居民
5、下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”
A、炎帝B、黄帝C、蚩尤D、大禹
6.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历把这种产生首领的办法称为
A、选举制B、投票制C、世袭制D、禅让制
7、原始社会结束，奴隶社会开始的标志是
A、逐鹿之战B、夏朝的建立C、禅让制的实施D、华夏族的形成
8、我国历第一个王朝的建立者是
A、汤B、黄帝C、禹D、舜
9、今年7月，在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌A、夏朝B、商朝C、西周D、东周
10、为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级的是
A、士B、诸侯C、天子D、卿大夫
11下列选项中错误的是A、自比为太阳的暴君-----桀B、公元前1600年，汤灭夏，建商
C、公元前770年，周平王东迁镐，史称东周D、西周时期的最后一个国王是周幽王
12关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，下列说法错误的是A、农牧业已经相当发达
B、农业上已经知道选种、施肥、治虫害C、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了D、西周农业已经大量使用青铜农具进行生产
13《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实
A、晋文公称霸B、齐桓公称霸C、勾践称霸D、楚庄王称霸
14下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因
A、私学的兴盛B、诸侯国的兼并战争C、社会大变革D、士人的解放
15“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是
A、以“德”教化人B、有教无类C、因材施教D、当仁不让于师
16在湖北随县出土的最为珍贵的战国乐器是
A、编钟B、铜钟C、七孔骨笛D、陶埙
17战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是
A、楚B、齐C、秦D、燕19、我们的祖先测定出一年24个节气是在
A、夏朝B、商朝C、春秋D、战国
19国有文字可考的历史开始于
A、西周B、商朝C、春秋D、战国
20追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是
A、“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所付。”B、“兼爱”“非攻”C、“己所不欲，勿施于人”D、“仁者爱人”“以德为政”
21下列说法中，不正确的一项是
A、韩非子是战国时期法家的代表B、老子是道家学派的创始人C、孙武的著作是《孙子兵法》D、庄子提出“仁”的学说
22战国时期，各国改革的最重要的影响在于
A、打击了奴隶主贵族B、提高农民的社会地位C、促进了经济的发展
D、通过变法封建制度逐渐确立
23在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，的办法应该是
A、当兵立军功B、不隐瞒犯法行为C、合法经商致富D、大量生产粮食和布帛
24关于都江堰的叙述正确的是
①春秋时期秦国李冰修建②位于岷江中游③的水上运输工程④消除水患，灌溉农田
A①③③④B②③④C①②④D②④
二、历史诊所判断正误（请你判断下列说法是否正确，将判断结果填入题后的括号内，正确的画“√”，错误的画“×”。每题1分，共10分）
1、我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。（）
2、夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。
3、春秋战国时期，我国曾出现春秋五霸和战国七雄并立的局面。（）
4、长平之战，桂陵之战，城濮之战都是发生在战国时期的战役。（）
5、春秋晚期孙武所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。（）
6、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自屈原长篇抒情诗《离骚》。（）
7、成语“退避三舍”的故事，是发生在秦楚两国争霸战争期间。（）
8、西周时期青铜器的种类非常丰富，大量用于祭祀。（）
9、为了巩固统治，东周的统治者开始实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。（）
三、材料解析题和问答题。（本题共40分）
1、（16分）阅读下列材料，并回答问题
“治世不一道，便国不法古”-------《史记》引用商鞅语请回答：
（1）商鞅何时、在何人的支持下进行了变法？（2分）
（2）根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物？（2分）
（3）商鞅变法的主要内容？（8分）
（4）商鞅变法对秦国产生了什么影响？（4分）
2、（11分）阅读下列图片材料结合相关知识完成表格（影响3分，其余每格1分）
3、（13分）学以致用
我们的学校是一所美丽的校园，可是，总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境，例如，校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印；光洁的地板粘上了口香糖。作为一中的学生，请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点，为保护校园环境提出你的建议。
【篇二】
一、单项选择题(每题2分，共50分。请将选择题答案填在答题表内。)
1、我国已知的最早人类发现于今天的()
A北京市B云南省C陕西省D河南省
2、下列各项，不符合“北京人”生产和生活状况的是()
A能使用工具劳动B群居生活
C使用粗糙的打制石器D几十个人一起过着氏族生活
3、在原始社会，由共同祖先繁衍下来，并带有血缘关系是生活集体是()
A原始人群B远古人类C氏族聚落D国家
4、北京人和山顶洞人的相同点是()
A体质特征B取火方式C社会组织D居住地区
5、下来不属于山顶洞人生产生活情况的是()
A懂得钻孔技术B懂得人工取火C会制作装饰品D开始使用天然火
6、宰杀自己饲养的家畜吃肉的原始居民是()
①元谋人②北京人③半坡居民④河姆渡居民
A①②B③④C①③D②④
7、在下列氏族聚落遗址中，位于长江流域的是()
A北京人B河姆渡居民C半坡居民D大汶口文化
8、下列内容出现的先后顺序是()
①使用粗糙石器②使用天然火③种植水稻④制作彩陶
A②①③④B①②③④C④③②①D②④③①
9、下列对河姆渡和半坡原始居民农耕生活的不同之处描述正确的是()
A普遍使用磨制石器B都能饲养家畜
C建造房屋、过定居生活D种植粟和蔬菜
10、下列属于黄帝发明的是()
①人工取火②建造宫室③发明舟车④蒸米饭
A②③B①②C③④D①④
11、目前世界上发现原始人类遗址最多的国家是()
A中国B埃及C印度D伊拉克
12、“吾祖峻德，万古流芳;平定荒漠，举世称殇。……造指南车，辨兆万民之易方向。”这是2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文
A.炎帝陵B.黄帝陵C.秦始皇陵D.中山陵
13、我国原始社会结束在()
A黄帝时期B尧时期C舜时期D禹时期
14、公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是
A.炎黄战蚩尤B.商汤灭夏
C.牧野之战D.春秋争霸
15、秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠(仇人);诸侯更相诛伐，周天子弗能禁……置诸侯不便。”由此可以看出，李斯明确反对
A.禅让制B.世袭制C.郡县制D.分封制
16、下列有关古代原始居民北京人生活情况的叙述，正确的是()
A.制作磨制石器B.使用天然火烧烤食物
C.将石珠钻孔做成饰品D.用骨针缝衣服
17、以下说法错误的是()
A北京人已经会使用天然火
B生活在黄河流域的河姆渡原始居民住的是半地穴式房屋
C半坡原始居民的主要粮食作物是粟
D尧舜禹时期，民主推选部落联盟首领的方法叫禅让
18.禹传子，“公天下”变成“家天下”说明
A.分封制代替禅让制B.分封制代替世袭制
C.禅让制仍在继续D.王位世袭制代替禅让制
19.右图是“夏桀把人当坐骑”，它反映的社会情况是
A.是一种体育活动B.奴隶地位低下
C.夏桀残暴无道D.没有交通工具
20.商朝在历又被称为殷，是因为下列哪一事件
A.商汤灭夏B.武王伐纣
C.盘庚迁都D.平王东迁
21.春秋时期，诸侯争霸主要是为了
A.争做天子B.支配其他诸侯国
C.尊王攘夷D.结束割据状态
22.在齐桓公争霸过程中起过重要作用的历史人物是
A.管仲B.姜子牙C.孙武D.张仪
23.战国时期，各国展开合纵、连横的外交攻势，东部各国为了自己的利益，时而追随秦国，时而追随楚国。下列哪一个成语典故来源于此
A.卧薪尝胆B.问鼎中原C.朝秦暮楚D.退避三舍
24.对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是
A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严B.以“尊王”为旗号发展齐国势力
C.听从周王号召去攻打少数民族D.尊重齐王，进攻楚国
25.文物是鲜活的历史。右侧图片所示文物透露出来的相关历史信息是()
A.原始居民的生活
B.商周的青铜文明
C.春秋战国的纷争
D.秦汉时期大一统
二、辨析改错(找出错误的地方并说明理由)(12分)
1、在风雨交加的一个夜晚，山顶洞人的火种不慎被雨水浇灭了，他们懊悔不已：以后他们又不得不生吃食物了。(2分)
2、在我国历生活在北京周口店龙骨山山洞里的原始人先后有元谋人，北京人和山顶洞人。(2分)
3.禹死后，他的儿子启夺取了王位，建立了我国历第一个王朝——夏朝，我国开始了“公天下”的历史。(4分)
4.战国初年，秦、晋、齐、燕、楚、吴、越七国并立，史称战国七雄。(4分)
三、材料题
21、阅读下列材料作答(16分)
材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”
材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。”
材料三：“上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”
(1)在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活?(2分)
(2)材料二证明了什么?(2分)
(3)材料三反映了原始社会人民生活的一个什么重大变化?从什么时代开始出现这种现象?(4分)
2、中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造宫室、车船，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。
--孙中山
(1)材料中的“轩辕”指的是谁?(2分)
(2)除了文中所述外，他还有什么贡献?(4分)
(3)“平定蚩尤乱”的过程中曾发生过哪一个战役?(2分)
22.人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。《左传》记载“封建亲戚，以藩屏周”。这些地名的由来从历可以追溯到西周时期。(14分)
(1)这些地名的由来与西周的什么制度有关?(4分)
(2)西周的周王为什么要实行这种制度?(4分)
(3)请解释这种制度有何意义。(6分)
23、今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。
——〈礼记。礼运篇〉
请回答：(1)、这种“天下为家”的局面是因为谁而开始?(2分)
(2)、他破坏了禅让制，而采取了什么制度?(2分)
(3)、开创“天下为家”局面的人，建立了我国历第一个国家，是什么王朝?
2、在我国历生活在北京周口店龙骨山山洞里的原始人先后有元谋人，北京人和山顶洞人。(2分)
理由：元谋人生活在云南元谋县
3.禹死后，他的儿子启夺取了王位，建立了我国历第一个王朝——夏朝，我国开始了“公天下”的历史。(4分)
理由：禹死后，启继承王位，世袭制代替分封制，“公天下”变成“家天下”
4.战国初年，秦、晋、齐、燕、楚、吴、越七国并立，史称战国七雄。(4分)
理由：战国七雄是齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄
以上就是初一上册月考历史试题的详细内容，初一在初中阶段是很关键的一年，希望本篇文章能够对大家有所帮助。在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。