【摘要】 小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。而一年级正是学生接触校园生活的开始，这一时期养成良好的学习习惯对以后大有帮助。考必过为大家精心整理了小学一年级下册数学同步练习题（三篇），希望能够帮助到大家。小学一年级下册数学同步练习题（三篇）的详细内容如下：
【导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位，多角度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是，做题有用的前提是，做过的题必须知道自己为什么做对，为什么做错，做错的完全理解没有，否则，只是练字，起不到做题的作用。以下是考必过整理的《小学一年级下册数学同步练习题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。
小学一年级下册数学同步练习题篇一
一、填一填。
1、和90相邻的两个数是（）和（）。
2、50以内个位上是5的两位数有：（）。
3、两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。
4、79读作（）；二十七写作（）。
二、比一比，算一算。
57+2= 75+2= 57+20= 75+20=
57+9= 75+9= 8+30= 38-30=
57-2= 75-2= 57-20= 75-20=
57-9= 75-9= 67+6= 43-7=
三、计算。
13+7+54= 67-8-50= 38+（46+4）= 83-（27-20）=
17+6+8= 83-8-30= 60+38-90= 50+27-9=
54+（17+3）= 93-（68-60）= 66+3+3= 17+（54-4）=
四、解决问题。
1、我已经洗了40个盘子，还剩7个没有洗。我一共要洗多少个盘子？
2、看表解答问题。 鸭：20只 鹅：8只 鸡：45只
（1）鹅比鸭少多少只？
（2）鸡比鸭多多少只？
（3）一共有多少只家禽？
小学一年级下册数学同步练习题篇二
一、填空。1、有一个两位数，十位上的数是的一位数，个位上的数是5，这个数是（），读作（）。
2、66是（）位数，（）位上的6表示6个十。
3、100个一是（），它里面有（）个十。
二、计算。
54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-（3+27）=
39-9（9-5）= 90-（16+4）= 8+（4+7）= 47+（18-9）=
三、在○里填“>”、“<”或“=”。
73+5○37+5
48-7○48-9
56-20○56-2
72+8○8+72
36-4○36-5
57+3○3+57
四、解决问题。
1、有3盒酸奶，每盒10瓶。一共有多少瓶？
2、有3盒蛋糕，每盒切成8块。25个小朋友每人分一块。够吗？
3、水果店运来苹果34千克，梨5千克，香蕉20千克。
（1）苹果比梨多多少千克？
（2）梨比香蕉少多少千克？
（3）一共运来水果多少千克？
小学一年级下册数学同步练习题篇三
一、填空小能手。 1、56是由（）个十和（）个一组成的。2、（）个十和（）个一是68；（）个十是一百。
3、个位和十位相同的两位数有（）个，其中的是（）。
4、比28大比31小的数有（）、（）、（）。
5、按规律写数。
37、47、57、（）、（）、（）。
54、56、58、（）、（）、（）。
6、一捆铅笔有10枝，3捆再加上6枝一共是（）枝。
7、填上合适的单位名称。
教室长约9（），橡皮长约2（），数学课本长26（），教学楼高约12（）。
8、比一比。 99○90 3m○30cm 76-23○32+9
9、一个数从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
10、有一筐桃子不超过20个，三只小猴分余1个，五只小猴分余2个，这筐桃子有（）个。
二、计算小神童。 1、直接写得数。
34+25= 59-21= 23+66= 87-37= 53+6=
48-30= 47+12= 53-3= 6+41= 15+70=
2、用竖式计算下面各题。
59-26= 24+45= 34+63=
5+34= 78-73= 86-80=
三、公正小法官（对的打√，错的打×）
1、小明8岁，小明的哥哥比小明比大一些。（）
2、爸爸的身高大约有170m。（）
3、8个十和80个一同样多。（）
4、“55”这个数中的两个“5”表示的意思是相同的。（）
5、4个十和6个一组成的数是10。（）
四、在你认为合适的答案下面画“√”。 小红身高130厘米，小明比她高一些，小明可能有多高？
180厘米、135厘米、125厘米
五、解决问题。
1、聪聪有35本故事书，小红有12本，聪聪比小红多多少本？
2、停车场开走了13辆小汽车，现在还有35辆，停车场原来有多少辆小汽车？
3、学校乒乓球队有32人，足球队有46人，篮球队有24人。
（1）乒乓球队和足球队一共有多少人？
（2）请你再提出一个问题，并解答。
以上就是小学一年级下册数学同步练习题（三篇）的详细内容，希望能够帮助到一年级的新生们~著名教育家叶圣陶说：什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。 教育就是习惯的培养。 积千累万，不如养个好习惯。有了好的学习习惯，学习方法，学习也将不会成为难事。