【摘要】 从初中开始，我们的写作生涯才算正式开始。语文考试中，写作分数占据了总分的很大一部分。要求的字数，思想深度都需要提升。那么如何写好初中作文呢？考必过为大家精心准备了初三读后感作文：读《我很重要》有感_600字，希望能够帮助到大家。初三读后感作文：读《我很重要》有感_600字的详细内容如下：
午后，在暖阳下，徐徐的微风吹来，令人心旷神怡。 翻看着《读者》，偶然发现了一篇名为《我很重要》的文章，我急忙找寻过去，想一探究竟，到底是何许人，能如此的在大庭广众之下，说我很重要。 这篇文章的作者令我大吃一惊，竟是毕淑敏老师，她写了不少的文章，我也读过一部分，但却不知道她为什么会如此称赞自己。 当她说出“我很重要”时，她自己也一阵战栗，她说我们从小的教育，就是“我不重要”，的确如此，我们作为渺小的一位社会成员，我不重要。作为一个个体，与集体相比，我不重要…… 但“我很重要！”这句话是对自己生命的尊重，是对生我养我的父母的尊重，是对自己的肯定，是对身边所有人的一种鼓励！ 倘若不是偶然读到这篇文章，我还真不曾想过，我们每一个个体都是世间万物星辰日月草木山川凝聚的精华，我们是亿万粒米面、亿万滴甘霖养出的万物之灵，我们没有理由不对自己说“我很重要”！ 我们是父母的结晶，是父母的寄托，父母给予我们生命，我们每一个人都是独一无二的存在的孤本，我们，不重要吗？还有我们的朋友，我们的知己，一个眼神，一个手势，一切便了然于心，如果少了一个朋友，会令人心痛，为之惋惜。我们，不重要吗？ 毕淑敏老师从不同角度告诉了我们同一个道理，那就是“我很重要”！读毕淑敏老师的文章，总是流畅自然，让人满心欢愉。 “让我们昂起头来，对着我们这个美丽星球上的无数的生灵，响亮地宣布——我很重要！”
以上就是初三读后感作文：读《我很重要》有感_600字的详细内容，大家可以作为参考。事实上写作并不难，在考试时候，先不要急于下笔，应该先仔细地看看题目，确切理解题目的要求。是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是实用文，还是想象文……这些弄清楚了，作文就有了基本的方向。