【摘要】 初中学业水平考试（The Academic Test for the Junior High School Students），简称“中考”，是检验初中在校生是否达到初中学业水平的考试。2020年中考考生应该关注哪些问题？下面，考必过小编为大家整理了关于2018北京中考历史模拟试题及答案一的信息，希望可以帮助到大家，下面我们就一起来看下2018北京中考历史模拟试题及答案一的具体内容吧！
2018北京中考历史模拟试题及答案一
A.《本草纲目》 B.《千金方》 C.《伤寒杂病论》 D.《唐本草)
2、有关中国古代文化的下列叙述，不正确的是
A.墨子主张的“兼爱”“非攻”体现了追求社会和谐的愿望
B.佛教在西汉初年沿丝绸之路传入中国
C.东汉时期张陵等人在民间创立道教
D.通史巨著《资治通鉴》叙述了从战国到五代的历史
3、从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到张春的“实业救国”;从詹天佑的“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上”，到卢沟桥烈士的“国家多难，军人当马革裹尸，以死报国”这是仁人志士发出的时代音。这个时代的特征是
A.国家统一，民族团结 B.曲折前进，民族复兴
C.国家分 裂，民族融合 D.百年屈辱，民族抗争
4、张謇说：“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工。中国但能于工艺一端，蒸蒸日上，何至有忧贫之事哉!”据此判断，张謇的思想主张是
A.商务立国 B.实业救国 C.发展农业 D.学习西方
5、1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚(亚洲)人欧(欧洲)”的进程。以下措施中，与这一政策相符的是
A.实行“废藩置县” B.允许土地买卖C.提倡“文明开化” D.对外侵略扩张
6、创建于清康熙八年(1669年)的北京同仁堂是中药行业老字号。1954年同仁堂响应国家号召，顺利实现了公私合营。公私合营出现在
A.土地改革运动时期 B.三大改造时期
C.人民公社化运动时期 D.文 化大革 命时期
7、汤恩比说：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不致于引起旧瓶子爆炸。”“可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当做一种惊人的技艺。”他评价的是( )
A.英国资产阶级革命后确立了君主立宪制 B.美国独立战争后建立了联邦制国家
C.拿破仑建立法兰西第一帝国 D.辛亥革命后成立中华民国
8、有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。”这句话提示了
B.英国对印度的殖民掠夺 A.英国对北美的殖民统治
C.英国对中国的侵略掠夺 D.英国开始进行工业革命
9、1879年，纽约一家报纸赞叹某一发明时说：“这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯。”这一发明是指
A.珍妮机 B.改良蒸汽机 C.汽车 D.耐用碳丝灯泡
10、历史图片是学习历史的重要资料，它能够再现历史。下图反映出抗战胜利后人民的愿望是
毛泽东等赴重庆前延安机场合影 在抗战胜利后,各群众在平毁碉堡 1946年上海群众举行反内战*
A.“外争国权，内惩国 贼” B.“要求和平、反对内战，要求民主、反对独 裁”
C.“驱除驱虏，恢复中华，创立民国，平均地权” D.“停止内战，一致抗日”
主 观 题
11、
【和谐促进繁荣】
(8分)材料一：秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。在辽阔的疆域里生活着各族人民。
材料二“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”
材料三：胡人有妇解汉音，汉女亦解胡琴。―――选自元诗
材料四：国家百余年升平累洽，中外一家。―――《须弥福寿之庙碑记》
1、秦朝哪一工程的兴建对我国西南边疆团结稳定起了促进作用?修建该工程有什么作用?(3分)
2、材料二中“朕”是谁?举出他“独爱之如一”的表现一例。(2分)
3、材料三中胡人是指哪一民族?(1分)
4、清朝前期为“中外一家”作出过哪些努力?(1分)
5、以上材料反映出我国古代这些朝代的共同特征是什么?(1分)
12、
【落后带来屈辱】
(7分)马克思曾说：英国的大炮首先破坏了中国皇帝的，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。
1、中国在炮口逼迫下被迫打破隔绝状态的最初行为是什么?(2分)
2、材料中“旧制度”指什么制度?(1分)
3、在旧制度解体的过程中，中国还遭受了哪些屈辱?(2分)
4、哪一战役标志着中国人民的屈辱历史彻底结束?(1分)
5、学习这段历史你有什么体会?(1分)
13、
【变革蕴含生机】
(8分)材料一：14世纪前后，意大利兴起了许多城市国家。这些城市商业发达，手工工场也发展起来，越来越多的人通过发展工商业富裕起来。
材料二：他们通过兼并和联合的方式，组成集团，控制一个或几个部门商品的生产、价格和市场，赚取高额利润，把越来越多的社会财富控制在自己手中，并越来越多地干预和和控制国家的经济政治生活，这就垄断组织。
材料三：20世纪末，信息产业的产值创造了美国国内生产总值的近10%，信息技术对美国经济的推动还在于它对其他部门的改造，由于实行信息化管理，大大提高了生产效率。
1、 读材料一，随着14世纪工商业的发展，哪一新兴阶级产生了?此阶级产生后掀起的哪些变革使封建时代终结了?(4分)
2、材料三中垄断组织出现的基础是什么?它的出现使资本主义发生了什么变化?(2分)
3、材料三中，在信息技术的推动下，美国经济进入什么时代?(1分)
4、请你从上述材料中归纳社会变革中常常蕴含着什么生机?(1分)
14、
【战争带来灾难】
(8分)和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。
(1)经济政治发展不平衡是帝国主义战争的根源，哪两大组织的矛盾不可调和最终引发了第一次世界大战?(2分)
(2)经济危机也会引发战争，面对1929-1933年经济危机，德日的哪种解决方案导致了第二次世界大战?(1分)
(3)战争带来灾难，任何一个参与其中的国家都不能幸免，请你以德中日四国为例说明(3分，不少于四例)
(4)当今世并不太平，但是当前的政治经济的哪些局面有利于世界和平?(2分)
15、
【诗歌承载历史】
(9分)诗词歌曲往往是时代的反映，许多耳熟能详的诗词歌曲不仅记载了某一时期的重大事件，而且旋律优美，打动人心。
材料一：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”
材料二“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥!最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……”
材料三：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!……”
材料四：“你可知妈港不是我真名姓?我离开你的襁褓太久民，母亲!但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!……”
阅读上述材料请回答：
(1) 读材料一，从“三军过后尽开颜”可以看出，红军远征带来哪些喜讯?(2分)
(2) 材料二这首悲壮的歌曲唱响了当时的什么主旋律?请你列举两名“牺牲到底不屈挠”的热血男儿。(2分)
(3材料三“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”是支什么军队?被誉为什么?(2分)
(4)材料四中的地区已经以什么制度回到祖国怀抱?为什么?(2分)
(5)我们可以从这些诗词歌曲中受到哪些精神熏陶?(1分)
参考答案：
一、单项选择题
CBDBC BABDB
11、
【和谐促进繁荣】
(8分)1、灵渠(1分) 沟通了长江水系和珠江水系，为中原地区与岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件。(2分)
2、唐太宗(1分) 文成公主入嫁吐蕃。(1分)
3、蒙古族(1分)
4、对西藏：顺治帝册封达 赖喇嘛，康熙帝册封班禅额尔德尼，雍正设置驻藏大臣，代表中央政府和达 赖班禅共同管理西藏事务;B、对新疆：乾隆帝平定大小和卓的叛乱，设置伊犁将军。(只答一个地区即可)
5、实行开明的民族政策，都是我国历统一的多民族的封建国家，是当时世界上的大国。
12、
【落后带来屈辱】
(7分)1、清政府被迫开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸(2分)
2、封建制度(封建专 制制度或君主专 制制度)(1分))
3、英法联军攻入北京并火烧圆明园;日本发动甲午中日战争，中国被迫签订《马关条约》;1900年帝国主义发动八国联军侵华战争，中国被迫签订《辛丑条约》(不少于3点)
4、渡江战役(1分)
5、落后就要挨打;只有国家富强才不会被欺负;我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华
13、
【变革蕴含生机】
1、新兴资产阶级 (1分)文艺复兴，开辟新航路，英国资产阶级革命，法国大革命，美国独立战争，工业革命等(两点一分)
2、在第二次科技革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展(1分)主要资本主义国家美德英法日俄等，相继从自由资本主义过渡到帝国主义(即垄断资本主义)阶段。
3、新经济时代，新经济的主要特征是信息化和全球化
4、社会变革解放生产力，促进社会繁荣和进步。
14、
【战争带来灾难】
(8分)(1)三国同盟和三国协约
(2)建立法西斯专政
(3)德：斯大林格勒战役，德国战后被分为两个国家;中国南京大 屠 杀 日本广岛长崎受到原子弹的袭击。
(4)政治上“一超多强”世界局面，经济上全球化局面。
15、
【歌曲承载历史】
1、长征中取得了一系列重大军事胜利，如四渡赤水河，打乱敌人追剿计划;渡过金沙江，跳出敌人的包围圈;强渡大渡河，飞夺沪定桥，过草地、雪山等;长征的胜利，粉碎了国民党消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。(2分必须从两个角度答题)
2、全国性的抗日战争爆发(1分)佟麟阁 赵登禹(1分)
3、中国人民志愿军 最可爱的人
4、资本主义制度 我国对港澳台地区实行一国两制
5、长征精神;抗美援朝精神;爱国主义;藐视一切艰险、克服一切困难的革命英雄主义;敢为天下先;敢闯敢干;坚定信念;乐观主义;团结协作;等等。
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