【摘要】 作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。从小学时期开始，我们就开始学习写作文了。那么你知道如何写小学作文吗？考必过为大家精心整理了六年级活动作文：记一次烧烤活动_1200字，希望能够帮助到大家。六年级活动作文：记一次烧烤活动_1200字的详细内容如下：
星期五，老师带领我们小记者来到东台山上进行烧烤活动。 我们乘车来到了东台山脚下，欢快地朝半山腰奔去。山上密密麻麻的青松飞快地向后移；偶尔能听见几声动听的鸟叫；水流随山势蜿蜒而下，潺潺地流动，一切都那么自然。 我们来到了半山腰，看到了白墙青瓦的一座小屋子，屋子旁是星罗棋布的一个又一个的烧烤桌。我眼前一亮，兴奋地叫道：“到了，到了，我们到了！”我身后闻声而来的小记者们都露出喜悦的神情，不约而同地朝烧烤桌拥去。 我和我们班的同学找了个靠山的桌子，放下东西，把调料、食物一样样地拿了出来。不一会儿，桌上摆满了瓶瓶罐罐和各种各样的调料。 这时，一个叔叔走了过来，对我们说：“你们把桌止的东西摆开一点，我要来生火了。”我们不敢怠慢，立刻让东西“退后”。叔叔夹起木炭往桌子中倒，随后拿起喷火机往上面喷火。很快，火生好了。叔叔拿了一个新的铁丝网放到上面便匆匆离开了。我们把食物一样样放到铁丝网上，开始“烧烤行动”。 还没过多久，火中升起了黑烟，烟味儿很刺鼻，呛得我们喘不过气来。“哎呀，怎么回事？”王书笛捂着口鼻，尖叫一声。我一手捂鼻，一手翻开食物。没想到，食物被烤得黑糊糊的了。“怎么回事，还没烤多久就焦了？”“火大了吧！”“嗯，好像忘了放油！”“原来如此。”大家七嘴八舌查找着原因。我憋了一口气，拿起刷子往食物上抹了些油。 对于我们这群极度欲望想吃烧烤的人来说，等待是漫长的。过了十多分钟，食物熟了！我一把抓起食物，顾不得淑女形象，大口大口地咀嚼着；一旁的尹才铭也吃得津津有味，满脸都是油；李天宇就更不用说了，手里抓着一只鸡腿，边吃边说：“虽然一边焦了，但另一边也蛮好吃的。”看到大家的这副吃相，我不禁开心地哈哈大笑起来，其实我也没好到哪里去，衣服上全是油。 有了第一次的经验，之后的几轮烧烤都烤得挺不错的，那滋味，绝不亚于烧烤摊上的食物！ 我们一边烧烤，一边互相开着玩笑。很快到了十二点，我们拿出各自带的米粉，领了一个平底锅，弄起了炒粉。我装着厨师的样子，不停地翻动米粉。问题又来了——炒了许久，米粉还是白色的，我咬了一口：没熟！“又怎么了！”我尖叫。陈佳歆挪开锅一看，火都熄灭了。“没事，我有扇子，扇几下就好了。”陈佳歆拿出扇子朝桌下的通风口扇去。我们急切地看着，不知如何帮她。扇了好一会，才冒出一点火花，过了一会儿，又灭了。这时，陈佳歆甩了甩手，说：“我力气小了，大家一起来帮忙吧！”听到这里，我们大家一起动手，又是扇风，又是吹气，“众人拾柴火焰高”，没过多久，火又重新燃起来了。终于，我们的炒粉熟了。大家兴致勃勃地吃着炒粉，虽然味道不怎么好，但我们吃得很开心，因为这里面有我们劳动的汗水。 这次活动，不仅给我们带来了快乐，同样也告诉我们：团结就是力量。
以上就是六年级活动作文：记一次烧烤活动_1200字的全部内容，你会写小学作文了吗？有些孩子在刚开始写作文时候会畏惧写作文，他们在动笔之前还有一连串的障碍需要逾越。如果由想到写变成由想到说再到写，可以有效帮助小朋友消除写作障碍，让他们不再畏惧写作。