【摘要】 2020年北京教师招聘考试最新公告，教师招聘考试考生应该关注哪些问题？下面，考必过小编为大家整理了关于教师招聘笔试备考之卢梭的自然主义教育理论的信息，希望可以帮助到大家，下面我们就一起来看下教师招聘笔试备考之卢梭的自然主义教育理论的具体内容吧！
1、教育著作——《爱弥儿》
“出自造物主之手的东西都是好的，而一旦到了人的手里，就全变坏了。”这是《爱弥儿》一书的开篇，也充分反映了卢梭的自然主义教育理论。这本书以孤儿爱弥儿为主角，以主角的成长故事论述了教育改革，批判了旧教育的腐朽，提出了新教育的原则和理想。全书宣扬了卢梭的性善论以及自然主义思想。
2、教育思想——“消极教育”
“消极教育”是指成人不干预、不灌输、不压制和让儿童遵循自然率性发展。与此同时，“消极教育”并不等于对儿童置之不理，成人需要注意两件事：一是观察自由活动中的儿童，了解儿童的自然倾向和特点;二是要防范来自外界的不良影响。
3、教育方法——“自然后果”法
“自然后果”法是指儿童犯错误后，应让儿童自己从不良行为的后果中吸取经验教训，认识到什么该做、什么不该做。正如卢梭所说“不要对你的学生进行任何种类的口头教训，应该使他们从经验中去取得教训;也不要对他们施加任何种类的惩罚……”，他认为在儿童未满12岁时，儿童所受的惩罚应当只是“他们不良行为的自然后果”。
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