六一儿童节文艺演出主持词

时间:2020-01-29 13:33:15 来源:

【摘要】 主持词,又叫做串联词,串词。主持词实在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术,那么你知道如何写主持词吗?考必过为大家精心整理了六一儿童节文艺演出主持词,希望可以帮助到大家。六一儿童节文艺演出主持词的详细内容如下:

起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下

  乙:下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)

  甲:还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。

  乙:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)

  甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。

  乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。

  甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。

  乙:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。

  合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。

  甲:在比赛之前,有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场,请六(一)班的同学做好准备。

  乙:谢谢六(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演,请五(二)班做好准备。

  甲:谢谢六(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演,请五(一)班做好准备。

  乙:谢谢五(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演,请四(二)班做好准备。

  甲:谢谢五(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请

  四(二)班的同学为我们表演,请四(一)班做好准备。

  乙:谢谢四(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演,请三年级做好准备。

  甲:谢谢四(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演,请二年级做好准备。

  乙:谢谢三年级的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演,请一年级做好准备。

  甲:谢谢二年级的精彩表演,下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。

  乙:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

  甲:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。

  乙:下面我们要举行的是文艺演出。

  甲:节日的阳光是那样的明媚

  乙:每一滴露珠都闪着光芒

  甲:今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(一)班的小合唱做好准备。

  乙:童年时快乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(一)班的舞蹈做好准备。

  甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《Bye》,请三年级的二人唱做好准备。

  乙:谢谢六(一)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》,请五(一)班的舞蹈做好准备。

  甲:谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友,有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(一)班的舞蹈做好准备。

  乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。

  甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。

  乙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。

  甲:哎呀,三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(二)班做好准备。

  乙:现在六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。此时此刻,六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。

  甲:四(二)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的刘浩同学做好准备。

  乙:刘浩同学兴趣广泛,今天他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(二)班的舞蹈做好准备。

  甲:谢谢刘浩同学,下面有请五(二)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。

  乙:四(二)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》,大家掌声有请,请六(一)班的诗朗诵做好准备。

  甲:我们今天过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。

  甲:尊敬的家长们。

  乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。

  甲:我们是新时代的雏鹰。

  乙:我们和时代的脉搏一起跳动。

  甲:我们与祖国同呼吸、共命运。

  乙:我们将用行动向祖国妈妈------

  合:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们新民完小明天更美好,六一文艺演出到此结束,再见。

以上就是六一儿童节文艺演出主持词的详细内容,你发现主持词其中的技巧了吗?顾大局主持词以主题为线索,自成一线,不关照游离于主题之外的节目。一般来说,节目单是在主持词以前编排出来了的,这个时候,主持词是以节目为基础进行编撰的。

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