【摘要】 主持词，又叫做串联词，串词。主持词实在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，那么你知道如何写主持词吗？考必过为大家精心整理了劳动节升旗仪式主持词三篇，希望可以帮助到大家。劳动节升旗仪式主持词三篇的详细内容如下：
?，学会学习，学会生活，学会合作，学会发展
我们的校训是：学会做人、学会学习、 学会合作、 学会发展
（崔）
童年时，我总是这样想：
天下的路为什么那么多，
多得象撒在河中的渔网？
是谁把它们喂养大，
让许许多多的车辆在上面来往？
（刘）
今天，我发现你们在路旁，
用自豪的目光送走车辆，
把碎过的石子撒在路上……
现在，我已明白，
千千万万的劳动者就是那小小的石子，
把天下的路铺得又宽又长！
七、请听诗朗诵：《五一颂》
春风春雨把原野拂过，
惊起一层漫漫绿色。
高高铁塔、层层配电网络上，
悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。
风，用温情的手在电线上弹奏着
欢快的乐章，在寂寥中
为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，
荒芜人烟的戈壁
因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。
为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，
为了千万劳动者能安全连续地运用电能
去建设祖国，
我们的电业工人
起五更、归月色、战沙暴，
巡线，检修，消缺
从不毛之野到喧嚣的街头闹市，
从架空线到地缆的每个角落，
细心检查 ，
不让每一个隐患从眼前滑过……
这就是光明使者
为自己劳动者的节日献上的
最美的赞歌！
（崔）我们讴歌劳动，是为了记取过去。
（刘）我们崇尚劳动，是为了开创未来。
（崔）放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。
八、（刘）下面，请听吴欣嵘演讲《劳动最光荣》。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？
“五.一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五.一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念“五.一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民做出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”！
九、（崔）下面请卫生老师刘红老师做国旗下的教育讲话！
（刘）谢谢刘红老师。作为一名小学生，我们从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。
（崔）我们要用主人翁的意识，用自己勤劳的双手创造我们美好的校园环境，进而创建我们自己的家园，这才是对“五.一”国际劳动节最好的纪念。
十、（合）宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式到此结束！谢谢大家。
篇二：劳动节升旗仪式主持词
川塘小学 201x年上期第十一周升旗仪式主持稿 （出场， 敬队礼） 甲： 尊敬的老师们 乙： 亲爱的同学们 合： 大家早上好！ 甲： 我是主持人 。
乙： 我是主持人 。
甲： 同学们， “五．一” 国际劳动节即将来临， 它是全世界劳动者的节日， 它让我们知道劳动是最光荣。
乙： 为什么说劳动最光荣， 因为劳动创造了世界。
甲： 下面我宣布， 川塘小学第十一周“劳动最光荣” 主题升旗仪式现在开始！ 甲： 全体立正， 升国旗， 奏国歌， 少先队员敬队礼。（国歌奏完）。
乙： 礼毕。
唱队歌。（播放队歌） 甲： 下面请听国旗下的讲话， 题目是《保护地球， 刻不容缓》 掌声有请 。
乙： 下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。
有请戴老师。
甲： 恭喜上周获得流动红旗的班级。
下面请校长讲话， 有请冯校长。
乙： 谢谢冯校长的讲话。
同学们， 有一分劳动， 就有一份收获。
你给生活付出了多少耕耘， 生活就会回报你多少果实， 你就会拥有多少快乐与幸福。
甲： 我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬 乙： 今天的升旗仪式到此结束， 谢谢大家！ 解散。
第十一周国旗下的讲话 敬爱的老师们、 亲爱的同学们： 大家早上好！ 再过几天我们就要迈进五月 了， 同学们， 你们知道 ５月 １日是什么日子吗？ 没错， 是“五一” 国际劳动节！ 我们现在还是小学生， 纪念“五一” 国际劳动节， 首先应当牢记自己的学习使命。
其次， 我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
在家里， 自己能做的事情自己做； 在学校， 积极打扫卫生， 时刻保持环境的整洁。
再次， 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦”。
我们要从身边的小事做起， 不浪费每一粒米、 每一滴水、 每一分钱。
同学们， 我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳， 来源于老师的辛勤工作， 来源于全社会广大劳动者的共同奉献， 让我们在“五一”劳动节即将到来之际， 祝他们节日快乐！ 我的演讲完了， 谢谢大家！
篇三：劳动节升旗仪式主持词
男：本次升旗礼由我们五（6）班和二（8）班联合承办。
女：劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动更是美丽的。本次升旗礼的主题就是 劳动最美丽
男：大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的呢？让我们随机采访几位同学吧！（走进小花园），
女：（看到同学） 同学你好，我们是五（6）班的同学，我们正在做升旗礼的活动，主题是关于劳动的，能说一说你们对劳动的理解吗？ （采访并追问 1-2人）
男：谢谢你们接受我们的采访。再见。同学们，生活中，有许多劳动者，为给大家的生活带来方便，在默默的付出。
（齐）让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧！
看画面
（男）刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景，他们就在我们的身边。没有高低贵贱，少了谁都不行。
（女）看到这些画面，一定会勾起同学的回忆吧！生活中，有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动？我们请来了五六班的几位小嘉宾，请他们来说说对劳动的理解吧！
小嘉宾上场，（欢迎你们），（谁先说）
（男）听了你们的介绍，真是大开眼界。想不到，劳动里面还有那么多学问呢！劳动不仅是体力劳动，还需要知识、责任、智慧、合作，（女）还要有一颗为他人服务的心，劳动还能美化生活，给我们带来快乐呢！
（男）相信大家听了我们的活动，也会有自己独特的感受吧！马上就要来到，也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧！
（女）最后，让我们来欣赏二（8）和五（6）班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。
（齐）本次升旗礼到此结束，谢谢大家！
以上就是劳动节升旗仪式主持词三篇的详细内容，你发现主持词其中的技巧了吗？顾大局主持词以主题为线索，自成一线，不关照游离于主题之外的节目。一般来说，节目单是在主持词以前编排出来了的，这个时候，主持词是以节目为基础进行编撰的。