【摘要】 主持词，又叫做串联词，串词。主持词实在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，那么你知道如何写主持词吗？考必过为大家精心整理了关于六一儿童节演出的主持词串词，希望可以帮助到大家。关于六一儿童节演出的主持词串词的详细内容如下：
篇三：小学小学六一儿童节主持词串词
2013小学六一儿童节主持词串词
女：尊敬的各位领导、各位老师
亲爱的同学们 、家长们！
合：大家上午好!
女：伴着花的芳香
男；踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
我们的心像怒放的花朵
荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”国际儿童节!
女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出。
女：汇演进行第一项：燃放鞭炮。
女：接下来，有请小学校长为大会致辞。
女：感谢校长热情洋溢的致辞！
女：六一的太阳这样辉煌
男：六一的花朵这样芬芳，
女：六一的红领巾这样鲜艳，
男：六一的孩子们这样欢畅，
女：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
合：小学“庆六一”文艺演出，现在开始！
女：（开场舞表演：）
此时此刻，我想大家的心情都是无比的激动，今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来！下面请欣赏拉丁舞表演《美了、醉了》。
3.1《中国歌最美》
六月里花儿香，六月里好阳光。六一是全世界儿童的生日，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈！请欣赏舞蹈《中国歌最美》。
《弟子规》
诵读中华经典，让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌；诵读中华经典，让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。请听三年级同学带来的《弟子规》诵读。
2.2《兔子舞》
一段动感的拉丁舞点燃了我们的热情，但二年级二班的同学觉得还不够热烈，就
让她们给我们再添一把激情火焰，掌声欢迎二年级二班同学给我们带来《兔子舞》表演。
《中华全家福》
欢快的节拍就象我们欢乐的童年一样，接下来，请欣赏二年级表演的舞蹈《中华全家福》。请四年级的同学做好准备。
4.1《快乐宝贝》
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界，请欣赏群舞《快乐宝贝》。 《蓝天白云跟我来》
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱，展现着不同的风采。下面请欣赏四年级的同学为我们表演舞蹈：《蓝天白云跟我来》。五年级一班做好准备。
5.1《不想长大》
小的时候我们都盼望着赶快长大，可真的长大了，却又开始怀念小时候的美好，然后就再也不想长大了，现在有请五年级一班的同学为我们带来舞蹈《不想长大》。
《江南style》
一股名为江南style的韩潮风暴席卷了我们的生活，这逗趣的骑马舞到底有着怎样的魅 力，竟引得万千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就让5.1班的同学为我们表演这段舞蹈，让我们一起来欣赏属于5.1班同学们的江南style！请一年级二班做好准备。
1.2舞蹈《踏浪》
请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！下面有请一年级二班的同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》。
《快乐女孩》
蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开，快乐的女孩跳起来，红裙子飘起来，接下来请大家欣赏舞蹈《快乐女孩》。请六年级二班做好准备。
6.2《给我几秒钟》
今天是激情飞扬的日子，今天是快乐舞动的日子，让我们舞动起来，让我们的心一起跳动，一起飞扬。请欣赏为我们带来的的劲舞《给我几秒钟。》。 《不如跳舞》
鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢？六年级的同学说《不如跳舞》吧，请欣赏舞蹈《不如跳舞》。请六年级三班做好准备。
6.3《美丽的一天》
童年是一幅画，那是五彩缤纷的世界，童年的每一天都是美好的。请欣赏由六年级三班的同学带来的舞蹈《美丽的一天》。
《学生时代》
六一”是快乐的，因为这是属于我们小朋友自己的节日，是属于学生自己的美好时代，接下来请欣赏舞蹈《学生时代》。请一年级一班的小朋友做好准备。
1.1《一闪一闪亮晶晶》
小鸟在广阔的天空自由飞翔，花儿沐浴着阳光吐露芬芳，小朋友们在一起欢庆自己的节日，欢乐的笑声响彻天边。请欣赏一年级一班带来的合唱《一闪一闪亮晶晶》。
《江南style》
童年是一首诗，那是充满希望的田野，在这美丽的田野上， 在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，请欣赏一年级一班带来的舞蹈《江南style》。请六年级一班做好准备。
6.1朗诵《我们的方阵》
接下来请欣赏六年级一班带来的诗歌朗诵《我们的方阵》。
《快乐崇拜》
阳光，洒向葱翠的森林；孩子，奔跑着拥抱阳光；快乐，已洒满成长的路线。请欣赏舞蹈《快乐崇拜》。请五年级二班的同学做好准备。
5.2《国歌》
手语舞《阳光总在风雨后》
在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为阳光总在风雨后，请欣赏五年级二班同学带来的手语舞表演《阳光总在风雨后》。请二年级一班的同学做好准备。
2.1《沁园春 雪》
《春江花月夜》片段
读千古美文，与经典相伴， 诵中华经典，与圣贤同行。请欣赏二年级一班带来的诗朗诵《春江花月夜》
女：新世纪的太阳是我们的。
男：新世纪的鲜花是我们的。
女：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
男：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。
女：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 。
童年的歌声多么动听。
童年的生活最最幸福。
愿我们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！
愿我们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！
女；让我们在歌声中结束今天的文艺汇演。
合：小学文艺汇演到此结束
女：最后祝大家：
合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！
《
六一儿童节表演主持词串词
》出自：
博学网
链接地址：http://www.be000.com/html/86804.html
转载请保留,谢谢!
以上就是关于六一儿童节演出的主持词串词的详细内容，你发现主持词其中的技巧了吗？顾大局主持词以主题为线索，自成一线，不关照游离于主题之外的节目。一般来说，节目单是在主持词以前编排出来了的，这个时候，主持词是以节目为基础进行编撰的。