【摘要】 现在许多人都选择教师这一职业。教案是教师在工作中必不可少的一项内容。许多新人不知道如何写教案，考必过今天为大家精心整理了幼儿园小班美术教案格式：弯弯的小桥，希望大家在阅读之后，能够有所收获。幼儿园小班美术教案格式：弯弯的小桥的详细内容如下：
幼儿园小班美术教案：弯弯的小桥 活动目标 1、尝试运用线条来表现小桥弯弯的样子；2、体验帮助别人的快乐。
活动准备 水彩笔、操作材料若干、
活动过程
一、小动物去小熊家做客1、今天小熊过生日，小动物们都要去小熊家庆祝小熊的生日。2、引导幼儿观察讨论：谁来了？（小兔）小兔走过了一座小桥，这座小桥是什么样子的呢？谁来了？（小猫）小猫也走过了一座小桥，这座小桥是什么样子的呢？又有谁来了？（小马）小马也走过了一座小桥，它经过的这座小桥又是怎样的呢？
二、这三座桥有什么一样的地方？（都是弯弯的）有什么不一样的地方？（高度不同）
三、小动物们走过了弯弯的小桥1、现在我们用自己的身体来变一变弯弯的小桥，还可以找个好朋友来变一变弯弯的小桥。2、请有代表性的幼儿上来变弯弯的小桥。（弯弯的高高的小桥）用动作表现弯弯的小桥3、幼儿操作
三、幼儿操作，教师提出要求：1、小熊猫、小猴、小狗、小蜗牛也要到小熊家去，可是一条小河挡住了，这可怎么办呢？2、你们愿意帮助它们造弯弯的小桥吗？可以自己选你想帮助的小动物。3、幼儿自己操作
四、小动物过小桥
1、请幼儿自己选一张自己觉得造的的小桥来展示。哇，你们的小桥都造好了呢，你们开心吗？为什么？（帮助了小动物）小动物们也很开心，他们现在去小熊家给小熊过生日了。我们跟小熊说生日快乐吧。
2、小桥除了弯弯的以外，你还看到过怎样的小桥呢？下次请你们到小书屋去看看不一样的桥。
以上就是幼儿园小班美术教案格式：弯弯的小桥的详细内容，希望本篇文章能够对大家有所帮助。教案取材内容需合理，切合课程宗旨，适应现实需求。还应当逻辑思路清晰，符合认知规律。通过互动式教学，能够使学生与一反三，培养学生自主学习习惯和能力。