【摘要】 现在许多人都选择教师这一职业。教案是教师在工作中必不可少的一项内容。许多新人不知道如何写教案，考必过今天为大家精心整理了小学教案格式三篇，希望大家在阅读之后，能够有所收获。小学教案格式三篇的详细内容如下：
教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简，该繁就繁，要简繁得当。考必过小编整理了小学教案格式三篇，希望对你有帮助! 小学备课教案表格式
小学教案纸
总第 课时
|
课题 |
日期 |
|||||
|
课型 |
第 课时 | |||||
|
教学目标 |
||||||
|
教学重点难点 |
||||||
|
教学方法 |
||||||
|
教学准备 |
||||||
|
教学过程 |
二次备课 | |||||
|
教学过程 |
二次备课 | |||||
|
板 书 设 计 |
||||||
|
作 业 设 计 |
基础A |
批改方式 | ||||
|
拓展B |
批改方式 | |||||
|
教 学 反 思 |
||||||
一、教学目标
二、教学重点、难点
三、教学准备
四、教学过程
1、导入新课
2、学习新课
a、初读课文，了解大意
b、学习生字词
c、想想课文讲的是件什么事
d、小组讨论、交流。
e、教师相机辅导，理清课文脉络
3、指导感情朗读，入情入境
4、小结，拓展延伸
5、布置作业
五、板书设计
小学教案格式
教案基本格式：
课题 （ 写清几年级 什么学科 第几课课题 及第几课时）
教学目标
1 思想目标（根据教材和学生年龄特点而定）
2 知识目标（同上）
3 能力目标（同上）
教学重点
1 学会哪些知识（教材和大纲要求学生掌握的）
2 练会那些能力（运用所学知识解决问题的能力）
教学难点
学生不易理解和难掌握的知识或技能教学方法 采用启发式、电化教学等方法（教学有法，教无定法，贵在得法）教学具准备 字卡、图片、电脑、投影或课件或学生自制学具，根据本科而定教学过程
1设置情境 以旧引新
2循续渐进 探究新知
3巩固训练 掌握新知
（1）基本练习
（2）综合练习
（3）发展性练习
4师生总结评价 学会了什么，掌握了哪些技能。
5作业 本课基本知识和有启发性的题目。教学回顾 教师上完课，自己对本课教学的评价，肯定成功的，弥补不足，力求完美。
（以上仅供参考）
以上就是小学教案格式三篇的详细内容，希望本篇文章能够对大家有所帮助。教案取材内容需合理，切合课程宗旨，适应现实需求。还应当逻辑思路清晰，符合认知规律。通过互动式教学，能够使学生与一反三，培养学生自主学习习惯和能力。