幼儿园托班游戏教案:开电梯

时间:2020-01-29 12:27:23 来源:

【摘要】 幼儿园教案的艺术性就是构思巧妙,能让孩子在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。考必过为大家精心整理了幼儿园托班游戏教案:开电梯,希望能够帮助到大家。幼儿园托班游戏教案:开电梯的详细内容如下:

  幼儿园托班游戏教案:开电梯

设计意图:

我们设计了“开电梯”的游戏。让孩子通过拉绳子模拟电梯升、降、停等运行状态,练习手眼协调能力,同时通过“去朋友家做客”的游戏情景发展语言,体验与同伴一起游戏的快乐。

制作方法:

1.用KT板或硬纸板剪出楼房轮廓,然后分割楼层,给每户人家制作可以打开的窗户,并适当美化,再在窗户后贴上孩子的照片。

2.用长条纸盒包上黑色纸制作电梯梯井。用长方体积木做电梯间,对准电梯井用丝带悬挂,丝带的另一头从楼顶上横向穿出,下系小铃铛。

玩法:

1.拉动系小铃铛一头的丝带,电梯就会上升;松放丝带,电梯就会下降。电梯间可以贴上孩子的照片,就像孩子在开电梯。

2.让孩子打开窗户看看住在房子里的朋友是谁,鼓励孩子说说谁在家里,这是谁的家。

3.让孩子将自己的照片贴到电梯间上,先说“我想去××家做客”。然后拉动电梯到相应的楼层,打开朋友家的窗户,表示到朋友家做客。

建议:

1.游戏开始时,可让孩子先让自己的好朋友都住到楼房里,直到所有房间都住满。

2.观察孩子喜欢结伴玩还是独自玩,与同伴有没有语言交流,然后根据实际情况给予相应的指导和帮助。

以上就是幼儿园托班游戏教案:开电梯的详细内容,你学会如何编写幼儿园教案了吗?幼儿园的孩子年龄较小,在课堂上进行沟通时候我们的讲话方式需要适合这个年龄段的孩子,可以拉近与孩子们间的距离,更加容易沟通。此外还应注意课堂的趣味性,师孩子们更容易接受新知识。

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