幼儿园小班美术教案范文《葡萄熟啦》

时间:2020-01-29 11:11:06 来源:

【摘要】 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。考必过精心整理了幼儿园小班美术教案范文《葡萄熟啦》,希望能够帮助到大家。幼儿园小班美术教案范文《葡萄熟啦》的详细内容如下:

幼儿园的小朋友正是接受新事物的时期,良好的引导对幼儿以后成长更有帮助,下面是由考必过小编精心为大家整理的“幼儿园小班美术教案范文《葡萄熟啦》”,更多优秀的文章尽在考必过,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!

  幼儿园小班美术教案范文《葡萄熟啦》

活动目标

1、观察并表达葡萄的外形及色彩变化,尝试用叠印的方法表现葡萄的晶莹水润。

2、能用遮挡的方法表现一大串葡萄的样子。

3、保持良好的操作习惯,能与同伴友好合作、共同使用操作材。

活动准备

1、葡萄实物或图片。

2、水粉笔,颜料(紫色、白色、蓝色、黄色),作业纸,调色盘,抹布,桌布。

活动过程

一、出示不同品种的葡萄,引导幼儿观察、讲述葡萄的外形和色彩

教师:葡萄是什么样子的?是什么颜色的?一串葡萄是什么样的?

二、欣赏葡萄图片

讨论运用叠印的方法表现水灵灵的葡萄。

教师:看了这些葡萄?你有什么感觉?除了紫色葡萄还有什么颜色的葡萄? (绿色)

这些葡萄新鲜吗?你是怎么看出来的? (水灵灵的)

你知道怎样表现水灵灵的葡萄吗?

三、教师示范用叠印的方法表现水灵灵的葡萄

教师:仔细看看,老师是用什么方法表现水灵灵的葡萄的?

(在涂有颜色的葡萄上点涂一些颜色,然后再印一次)白色涂多少合适? (一点点)

四、幼儿创作,教师指导

1、教师:一串葡萄怎么画?怎么表现很多颗葡萄挤在一起的感觉? (用遮挡的方法)

2、教师示范讲解

重点是学习用叠印的方法表现葡萄水灵灵的样子。

第二次叠加上去的颜色不需要太多、太满,稍稍一些即可,这样印出来似有似无的感觉比较好。

五、展示幼儿作品,引导幼儿相互评价

教师:你是怎么用叠印的方法表现水灵灵的葡萄的?

你在画一串葡萄的时候遇到了什么问题?

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以上就是幼儿园小班美术教案范文《葡萄熟啦》的详细内容,相信大家已经了解如何写教案了。尽管各个学科课程都有各自的特点,教学形式和手段也不尽相同,但在培养学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教育宗旨上是一致的,对教案的要求也是有共性的。

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