“崇尚英雄 精忠报国”主题班会教案

时间:2020-01-29 11:08:29 来源:

【摘要】 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。考必过精心整理了“崇尚英雄 精忠报国”主题班会教案,希望能够帮助到大家。“崇尚英雄 精忠报国”主题班会教案的详细内容如下:

崇尚英雄 精忠报国。引导学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄。以下是由考必过小编为大家精心整理的““崇尚英雄 精忠报国”主题班会教案”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。

  “崇尚英雄 精忠报国”主题班会教案【一】

一、班会主题

崇尚英雄 精忠报国

  二、班会目的

引导学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄。

三、班会目标

1、通过讲英雄故事,让学生受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。

2、让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

四、班会流程

1、集体观看宣传片。组织学生收看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片,解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。

2、诵读英雄革命家书。组织学生诵读英雄的革命家书,通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。

3、分享家族英雄故事。组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等,在班会上择优分享,引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。

五、班主任总结

“崇尚英雄 精忠报国”主题班会总结

为传承和弘扬英雄烈士精神,培养学生的爱国主义精神,昨天,本班以“崇尚英雄,精忠报国”为主题,开展了主题班会教育活动。此次班会课上,我组织学生观看了《崇尚英雄,精忠报国》宣传片,解读英雄内涵,激发学生们对英雄的崇敬之情。在诵读英雄的革命家书环节中,学生们通过诵读家书,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。学校还号召学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等,在班会上分享,引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来,这些活动对培养学生的爱国主义精神产生了积极的影响。

此次班会,培养和激发了学生们的民族血性、爱国情怀,引导学生从小树立远大理想,将英雄精神发扬光大。

  “崇尚英雄 精忠报国”主题班会教案【二】

为大力传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围,将《崇尚英雄 精忠报国》主题班会安排如下。

一、观看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片

所谓英雄者,敢为人之所不敢为,敢当人之所不敢当。 所谓英雄者,坚强刚毅,屡败屡战。英雄就在我们的身边,要崇敬英雄,学习英雄,为国报效。

二、分享家族英雄故事

学生自由分享身边的英雄事迹,通过讲述故事,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守和情怀。

三、书写自己的感悟

高年级同学在此次班会后,把自己的观后感记录下来,与周围的同学或家人分享,共同回忆英雄前辈们的光荣事迹。

铭记英雄,既是感恩更是激励。英雄的每滴鲜血、每滴汗水都助推者人民的幸福,民族的团结和国家的昌盛。不忘英雄之名,是我们的职责。每一个英雄儿女都应该把英雄精神转化为行动的力量、信仰的力量。

以上就是“崇尚英雄 精忠报国”主题班会教案的详细内容,相信大家已经了解如何写教案了。尽管各个学科课程都有各自的特点,教学形式和手段也不尽相同,但在培养学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教育宗旨上是一致的,对教案的要求也是有共性的。

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