【摘要】 凡事预则立，不预则废。作为教师，我们需要管理的事情非常繁杂的，既要管理教学上的事务，又要管理学生。这种时候就体现出了工作计划的必要性。考必过为各位老师精心整理了教师增加教学水平三年计划，希望能够帮助到大家。教师增加教学水平三年计划的详细内容如下：
一、个人专业发展现状
从教17年有来，始终踏实勤肯的学习着、工作着，多年的努力使我具有了较为扎实的专业基础，教学风格、教学成绩也得到广大师生的认可。但在难点问题的解决上，还往往停留在用习题的狂轰乱炸来解决;启发教学做的不好，一遇到难点问题，总是想讲能学生，缺乏方法、信心引导学生自己发现问题、解决问题;所有的努力总是围绕着分数，而忽略了学生的终身发展。
二、个人专业发展目标
争取经过三年的磨练，使自己的教育、教学水平上一新台阶。
每年发表一篇有水准的论文。
争取机会每年上一节市级以上公开课。
三、目标实施计划
1.学习
(1)向书本学习。三年内计划每学期读一本专业教育教学专著，认真学习新教学理念，记好读笔记及随感。
(2)向同行学习。多听课，积极参与教研组、备课组活动，积极认真向各位老师学习。
(3)向专家学习。如有外出学习机会，一定报以积极态度，争取每一次培训之后都有所提高。
(4)向习题学习。挤出时间做各省中考习题，从中学习一些新颖的提问方式，多角度的巩固知识，从习题中还可以学习一些实验方法，应用于课堂。
(5)向网络学习。多参看其他教师的教案，解决问题的方法，多阅读有关教育教学的文章，扩大自己的视野。
2.实践
(1)实在上好每一节课。及时反思，记录，积累经验。
(2)每年在校内上一节公开课。
(3)结合教学中难点、重点问题，积极开展课改研究。
认真参与“高效课堂”的教学研究活动，并应用于常规教学中。
希望通过三年的学习实践，能使自己的教学水平有所飞跃。
以上就是教师增加教学水平三年计划的详细内容，大家可以作为参考，希望通过本篇文章能够为大家提供到帮助。做任何事情都应有工作计划，以明确的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。最后，考必过向广大老师致以敬意，感谢你们的谆谆教诲帮助无数学子实现了他们的梦。