【摘要】 主持词，又叫做串联词，串词。主持词实在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，那么你知道如何写主持词吗？考必过为大家精心整理了中小学班级联欢会主持词三篇，希望可以帮助到大家。中小学班级联欢会主持词三篇的详细内容如下：
小学班级联欢会主持词
男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学。
合：大家下午好！
男：童年是快乐的儿歌。
女：童年是鲜艳的花朵。
男：童年是初升的太阳。
女：童年是无畏的拼搏！
男：送去芬芳的五月，迎来火红的六月。
女：我们翘首期盼的六一儿童节即将来临。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：六一儿童节快乐！
女：看，六一的鲜花绚丽多彩；
男：瞧，六一的阳光灿烂夺目；
女：听，六一的旋律多么动听；
合：六一文艺节目现在开始！
首先，请大家欣赏xxx，表演者xxx
男：最后，让我们全体同学共同演唱一首xxx，再次祝愿我们节日快乐！
女：一首首动听的歌曲，唱出了我们童年的心声；
男：一曲曲优美的舞蹈，展示了我们童年的风采；
女：一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
合：六一文艺演出到此结束。谢谢大家，我们来年再相见！
中学班级联欢会主持词
尊敬的各位老师，各位同学：
（合）大家上午好！
a又是一年辞旧迎新，又是一年满园芬芳。
b岁月回眸，我们在老师的谆谆教导下，勤奋学习，团结友爱，传递爱心，播种希望。
c现在，我们欢聚一堂，用真情点染灼灼春光。
d站在这里，我内心充盈着许许多多的感激。
e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻，我代表7年11班的所有同学，向一直关爱我们的老师们，道一声辛苦，说一声感谢！
f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出！一句话道不尽内心的感激，我们还是要深情地说：谢谢您，亲爱的老师！
a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长，指引我们把握正确的航向。
b我知道脚下的路很长，可再长的路也长不过您的目光。
c您播撒智慧的种子，一年又一年，桃李芬芳。
d我们记得您说的话：做人要坦荡善良、执着坚强。
e老师，您放心：我们不会辜负您的期望。
我们已长大，会成为经得起风雨的翠绿的白杨！
f在您充满爱的期待里，相信我们的未来在鲜花盛开的地方！
a亲爱的同学们，我们走进7年11（班，就成为相亲相爱的一家人。
b感谢你们给我温暖，给我力量！
c相逢是首难忘的歌，我们携手前行同欢笑；
d相逢是首动情的歌，我们星星点灯情谊浓。
e愿我们成为相知互助的朋友，
并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。
f春天就要来了，它充盈真情，写满梦想；
春天就要来了，有那么多美好在心里滋长。
a今天，我们相约在这里，用舞姿描绘精彩！
b今天，我们欢聚在这里，用歌声畅想未来！
c东风千树又一春，新的一年带来了新的希望。
d明天，我们将迎着朝阳走在路上。
e明天，我们要长风破浪，挂起云帆起航。
f铁岭三中，我们不会忘记，我们曾在这里成长。
a亲爱的于老师啊，无论我们走到哪里，都有您的祝福伴我们起航！
b新年的钟声就要敲响，在此，我们向大家致以最诚挚的祝福：祝在座所有的老师、同学们：
（合）新年快乐！好梦成真！幸福安康！天天向上！
祝我们的友谊地久天长！
cXX中学X年X班元旦联欢会现在开始！
班级联欢会主持词
主持人：邓闻达、张书晴
a：五月，鲜花正怒放
b：五月，洒满了金色的阳光
a：今天，我们在龙岭的校园里放声歌唱
b：让我们带着梦想起飞
a：让我们和快乐一起成长！
合：五（6）班“与快乐同行”联欢会现在开始！
a：听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋
b：我们深知，珍惜时间，才能把明天展望！
a：请听全班同学合唱：《明日》
b：阳光暖暖的五月
牵牛花爬满了篱笆
轻风吹动童年的歌
亲吻着天边的晚霞
a：还是在通往校园的小路上
脚踩着年少的时光
不知你是否还能记得起
那本日记里纯真的梦想
b：请欣赏群舞《校园的小路》
a：冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手
b：可是有一天，它们争起功来，那会出现什么情况呢？
a：请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。
b：最近天气不错，听说地里的蔬菜丰收了，咱们用它们来玩个“蔬菜蹲”的游戏吧！好不好？
a：（介绍游戏规则）略
b：游戏现在开始
（可邀请家长、老师和同学们一起游戏）
a：这个游戏太好玩了，不过咱们班的小歌星黎暄宇的歌声也很打动人心哦！
b：接下来有请黎暄宇给我们演唱一首《拉起手》！
a：哎呀，终于放学了，咦？那是谁呀？
b：那不是咱们班的翁润燕和雷钰霖吗？
a：请欣赏由她们俩表演的小品《放学路上》。
b：你吃过黄豆没？
a：当然吃过啦！
b：那你玩过“夹黄豆”的游戏没？
a：还真没有哦！
b：咱们现在就来玩一个“夹黄豆”的游戏吧！（宣布游戏规则）
（开始游戏）
a：最近，咱们学了不少古典名著中的故事，有很多小演员跃跃欲试，想把它表演出来，挑战央视大腕呢！
b：是吗？太好了，那我们可得好好欣赏一下，
a：请欣赏由邓闻达等同学表演的课本剧《将相和》
b：当人们快乐时，就会手之舞之，足之蹈之。这就是舞蹈的起源。
a：带有异国风情的拉丁舞热情奔放，极富感染力。
b：请欣赏由郭路和张德城表演的《快乐拉丁舞》
a：欣赏了那么多好节目，现在再来玩一个游戏吧！
b：接下来咱们玩个经典游戏：“抢凳子”。
（开始游戏）
a：遵守公德才能建设和谐社会。可是，有的人就是不讲公德，真不应该！
b：是啊！这不，森林里的老松树和小黄花就遇到了这种人。
a：请欣赏小品《老松树和小黄花》。
b：听说过《武松打虎》吗？
a：谁没听说过呀？老土！
b：那你见过搞笑版的《武松打虎》吗？
a：哦？那我得瞧瞧。
b：请欣赏由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
a：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a：请欣赏合唱《歌声与微笑》
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
a：感谢您，敬爱的老师
b：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
a：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
合：今天的联欢会到此结束！
b：最后，让我们尽情地跳吧！
（放兔子舞音乐，会跳的自由跳）
以上就是中小学班级联欢会主持词三篇的详细内容，你发现主持词其中的技巧了吗？顾大局主持词以主题为线索，自成一线，不关照游离于主题之外的节目。一般来说，节目单是在主持词以前编排出来了的，这个时候，主持词是以节目为基础进行编撰的。