【摘要】 教师一直以来都是我们歌颂的社会角色。教师这一职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理学生的重担。教师在工作中不可避免地会需要写思想汇报。考必过为大家精心整理了XXXX年2月加强学习教师思想汇报范文，希望能够帮助到大家。XXXX年2月加强学习教师思想汇报范文的详细内容如下：
尊敬的党支部：
新一届中央领导集体执政一年来，狠抓党风廉政建设和反腐败斗争，出台了“八项规定”。深入开展群众路线教育实践活动，坚决反对“四风”。已在全党上下营造了风清气正的发展环境。从xx年6月18日，xx总书记《在党的群众路线教育实践活动》工作会议上的讲话精神，至xx年1月20日《在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署》会议上的讲话，无不折射出新一届领导集体执政治国的坚强决心。最近，我院根据中央、省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的通知要求，安排为期九天的扎实学习。通过学习，对这项教育活动有了进一步的认识和体会，现汇报如下：
一、认真学习，进一步认识教育实践活动的重大意义。
纵观历史，今年既是甲午战争120周年，又是钓鱼岛争端进入白热化阶段。众所周知，大清时我国的总面积 1300万平方公里，而日本只有38万平方公里，仅仅是我国的30分之一，人口：我国43610万，日本6700万;军队：大清政府100万、日本24 万。日本的天皇为节约经费，一天只吃一次饭，而慈禧太后脱离群众，却忙于筹庆60大寿，最终大国败小国，签订了丧权辱国的马关条约，割让台湾(含钓鱼岛在内)给日本，这也是钓鱼岛争端的起因。
解放战争中，我们的党感动了上帝，这个上帝当然是人群群众，夺取了一个又一个胜利，解放了全中国。
今天，我们的中华民族在崛起，为了实现党的十八大确定的奋斗目标，为了保持党的先进性和纯洁性，为了解决群众反映强烈的突出问题。xx总书记用三个“必然要求”高度概括了开展党的群众路线教育实践活动的现实意义和深远的历史意义。
二、凝聚共识，进一步树立宗旨意识强化群众观点。
毛泽东选集1-5卷，毛主席亲笔撰写的只有12篇，修改了13篇，几乎都是围绕着群众路线、关心群众生活、解决群众困难而写的。在中党的十八大报告中，人民群众出现最多，共145次。使我更加认识到：群众路线是我们的党的生命线、根本工作路线。目前我们的一些党员干部精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败;形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风盛行。我们要以群众路线教育活动为契机，主动、认真、细致地“把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧”。深深扎根于师生之中，主动拉近距离，进行零距离的交流、面对面的沟通、心与心的交汇。倾听教职员工的心声，尊重他们的意愿。
三、提高能力，进一步提升为民办事服务的工作水平。
毛主席说过：学习的敌人是对自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。铁人王进喜说：“井无压力不出油、人无压力轻飘飘”。因此，始终要给自己加压，只有加强学习，才能领会精神，才能更好的指导工作。
一年来，系统学习了xx总书记系列的讲话精神，结合工作，重点反复学习了《在第十八届中纪委员第二次、第三次全体会议的讲话》、王三运书记《在十二届省纪委第第二次、三次全体会议上的的讲话》《在中央政治局第四次集体学习时的讲话》、《党章》、《毛泽东选集》。如,《反对党八股》、《反对自由主义》、《改造我们的学习》、《改进我们的工作方法》、《关心群众生活，注意工作方法》、《三大纪律八项注意》.《实践论》等，使我受益匪浅，终身受益。
特别是最近的教育实践活动的系略学习，更加激发了自己学习的兴趣和热情，本着受教育的态度，重新学习高中语文中部分文章，如法国作者莫泊桑的《项链》，粉刺了小资产阶级的虚荣，我作为女性党员干部若贪图虚荣注重享受，将会付出应有的代价。鲁迅的文章《药》反映出辛亥革命失败的原因在于宣传不到位、脱离群众和民众的麻木不仁。
学习的目的在于提高理解群众路线的内涵、践行群众路线的能力，提高为师生办事服务的工作水平。
四、踏实工作，是对群众路线教育实践活动最好的诠释。
毛主席说过：真正的铜墙铁壁是什么?是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。一切空话都是无用的，必须给人民以看得见的物质福利。这就要求我们实实在在地学本领、真真切切地为民干工作。
此次教育实践活动，顾名思义，要一手抓教育、一手抓实践。具体要落实到学院管理、教育教学、后勤服务上来，通过学习，弄清了“我是谁、依靠谁、为了谁”。理解了“从群众中来，到群众中去”。 按照一个总要求，用“理论理想、党章党性、民生民心、先辈先进”勤洗澡，不怕痛，用丝瓜瓤好好搓、用水好好冲，铲除“四风”生存之土壤。干干净净、求真务实，坚持和践行好群众路线，做好群众工作，是对此次群众路线教育实践活动最好的答卷。
以上就是XXXX年2月加强学习教师思想汇报范文的详细内容，希望能够帮助到需要思想汇报参考范文的小伙伴们。师者，传道受业解惑也。作为老师，我们要以身作则，在工作中，生活中时刻严格要求自己，让自己成为一名优秀的人民教师，为自己的学生做好榜样！