【摘要】 主持词，又叫做串联词，串词。主持词实在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，那么你知道如何写主持词吗？考必过为大家精心整理了六一晚会主持词3篇，希望可以帮助到大家。六一晚会主持词3篇的详细内容如下：
观众朋友们：大家晚上好!
沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这扬州最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望季节
唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌
愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某
再过两天就六一儿童节了，凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...
主持词结束语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子，
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
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六一晚会节目主持词
女：听，欢庆的锣鼓已和欢声一起流淌，男：看，欢庆的节拍已和笑语一起飞扬———
女：首先请欣赏由五年级同学带来的开场舞蹈《欢庆鼓娃》。
男：欢庆的鼓声把我们的激情点燃，相信接下来的节目会更加精彩。谁说女子不如男?巾帼不让须眉自古便有之。你看，我们的这些小木兰是不是很英勇呢?接下来请大家欣赏由顾等同学带来的经典诗文朗诵《木兰诗》。
女：送走英姿飒爽的花木兰，一群相亲相爱的好朋友走来了。她们拍着手，唱着歌，一起庆祝欢乐的节日。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拍拍手我们都是好朋友》。
男：这群好朋友是多么的快乐啊。快乐是歌，快乐是舞，快乐的歌儿唱不完，快乐是我们的理想和追求。不信，你来听听。请欣赏独唱《我是快乐的小金蝉》，表演者：五(2)班黄同学。
女：真是人靓歌也甜，谢谢黄同学为我们带来动听的歌声。我们是祖国的花朵，我们是新世纪的小雏鹰，我们爱劳动，我们爱学习，我们充满朝气和活力。请欣赏由学校舞蹈队带来的舞蹈《天天向上》。
男：真是一群朝气蓬勃、努力学习的好孩子。近年来，由于人类不够珍惜，人为地破坏环境，使我们可爱的家园面目全非，保护环境已成为当今社会的头等大事。看了下面的表演，你一定深有同感：保护环境，人人有责。请欣赏音乐情景剧《一个小村庄的故事》。
女：耐人寻味的课本剧表演让我们心里沉甸甸的，下面让我们换一换口味，去领略踢踏舞的风采吧。请欣赏四年级同学带来的舞蹈《欢乐童年》。
男：我们学校的同学果然能歌善舞，人才济济。六(2)班的陆同学就是一个全面发展的优秀学生，她从小练习电子琴，多次参加各级各类比赛都取得了好的名次。下面有请她带来肖邦的《f小调练习曲》。
女：行云流水般的琴声令我们陶醉，此时此刻我真想化作一个个音符，飘进每个人的心田，只可惜这只能是一个梦想而已。其实我们每个人都有自己的梦想，值得去灌溉，眼泪变成雨水就能落下来。每个孩子都应该被宠爱，他们是祖国的未来。下面请欣赏小品《今夜星光灿烂》。
男：感谢林老师和她的学生带来的精彩表演。风调雨顺，国泰民安，今年又是一个丰收年，看，沉甸甸的稻穗压弯了腰，田埂上走来了一群拾稻穗的小姑娘，她们把一年的丰收汇集在一起，倾述心中的喜悦。请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《又是一个丰收年》。
女：分享着丰收的喜悦，我们感动无比的幸福，拥有爸爸妈妈的爱，我们是幸福的，吃着美味可口的食物，我们是幸福的……如果你感动幸福，就一起来歌唱吧!有请王同学带来歌曲《幸福的孩子爱唱歌》。
男：六十三年光辉历程，
女：六十三载风雨沧桑，
男：无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠。
女：不管多少绚丽的诗行，也说不尽祖国母亲对我们的抚养。
合：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱，明天我们振奋精神，凝聚力量。
男：请听六年级师生为祖国献上的祝福—《我们爱你啊，祖国》。
女：声声祝福，爱国之情在心中激荡，祖国母亲，我们爱你!辛勤教导我们的老师又何尝不像我们的母亲呢?同学们，你们知道吗?咱们的老师不光是课讲得好，舞姿也是顶呱呱的呢，不信你们瞧，她们来了—请欣赏舞蹈《呼唤绿荫》。
男：一曲舞蹈展现出我们老师多才多艺的一面。其实我们的老师不仅舞跳得好，歌声也很动听。有请陆桂珍老师带来歌曲《》。
女：(唱)春天在哪里呀?春天在哪里呀?……
女：(唱)我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。……
男：相信这些熟悉的旋律都给大家的童年带来了许多快乐，那就让我们一起跟随着音乐尽情地唱、欢快地舞吧!请欣赏一组儿歌联唱。
六一晚会主持词
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：合：大家晚上好!
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
女：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
男：“六一”儿童节，是我们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;
女：在愈久愈浓的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热切的期盼中，欣然赴约。
男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
女：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
男：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露;
女：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;
男：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。是呀，为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。
女：今天，这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间，带着关怀与希望，和我们欢聚一堂，共同欢庆属于我们的节日;
男：在这里，让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!
女：同时也祝愿同学们节日快乐，学习进步，
男：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子，
女：“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子;
男：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，五(1)班庆“六一”晚会现在开始。
男：有一首诗，夸 我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一场梦，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。
女：自营造书香校园以来，经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们班的特色活动。
男：所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒，难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。
男：读名著经典，做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静，诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《》又会给我们什么启示呢?请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《》。
女：在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中，许多童趣盎然的儿童诗，成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。
女：“三苏”中苏轼的成就最高，他一生创作颇丰，无论哪一方面都堪称大家，堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。
以上就是六一晚会主持词3篇的详细内容，你发现主持词其中的技巧了吗？顾大局主持词以主题为线索，自成一线，不关照游离于主题之外的节目。一般来说，节目单是在主持词以前编排出来了的，这个时候，主持词是以节目为基础进行编撰的。